合肥二中关于在高三年级开展空中课堂教学的通知

发布时间：2020-02-02 作者： 访问人数：

各位高三年级教师、家长和同学：

　　根据教育部和省、市疫情防控指挥部通知精神，我市中小学新学期延迟开学。为了保证高三年级因推迟开学而不影响教学进度，使我校高三学生“停课不停学”，最大限度减少疫情对正常教学的影响，根据合肥市教育局关于《合肥市中小学在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展在线教学的指导意见》精神，学校经多方努力，协调资源，决定在延迟开学期间，利用在线学习平台，免费通过直播教学方式开展网络教学，助力2020届高三学生备考。现将有关空中课堂教学的有关事项通知如下：

　　第一轮课程安排表、授课教师、教学内容

　　1、合肥二中高三年级第一轮空课课程安排表（2月3日-2月8日）

	节次	时间	2月3日	2月4日	2月5日	2月6日	2月7日	2月8日
上午	1	8:30-9:20	语文	数学	英语	语文	数学	英语
	2	9:30-10:20	数学	英语	语文	数学	英语	语文
	3	10:30-11:20	英语	语文	数学	英语	语文	数学
下午	4	2:00-2:50	政/理	史/化	地/生	政/理	史/化	地/生
	5	3:00-3:50	史/化	地/生	政/理	史/化	地/生	政/理
	6	4:00-4:50	地/生	政/理	史/化	地/生	政/理	史/化

注：1、数学分文理科由两名老师分别上课；2、2月9日学生自修。

　　2、合肥二中高三年级第一轮空课授课教师及教学内容（2月3日-2月8日）

学科	授课教师	教学内容
语文	张建	《高考文学类文本文本阅读复习》
数学（文）	黄鑫	《直线与圆方程》
数学（理）	刘思金	《空间向量》
英语	刘琳	Unit7-9（一轮用书维克多）加语法专项
政治	朱先飞	《文化生活》第1-2单元
历史	王进	《世界现代史》
地理	石海	《城市和城市化》、《农业地域的形式和发展》
物理	徐福友	《选修3-4》新课第11、12章
化学	董先进	必修2《有机化学》
生物	赵春宏	必修3《第5章、第6章》复习

　　第二轮课程安排表、授课教师、教学内容

　　1、合肥二中高三年级第二轮空课课程安排表（2月10日-2月15日）

	节次	时间	2月10日	2月11日	2月12日	2月13日	2月14日	2月15日
上午	1	8:30-9:20	语文	文数/生	英语	语文	文数/生	英语
	2	9:30-10:20	文数/生	英语	语文	文数/生	英语	语文
	3	10:30-11:20	英语	语文	文数/生	英语	语文	文数/生
下午	4	2:00-2:50	政/理	史/化	地/理数	政/理	史/化	地/理数
	5	3:00-3:50	史/化	地/理数	政/理	史/化	地/理数	政/理
	6	4:00-4:50	地/理数	政/理	史/化	地/理数	政/理	史/化

注：1、数学分文理科由两名老师分别上课；2、2月16日学生自修。

　　2、合肥二中高三年级第二轮空课授课教师及教学内容（2月10日-2月15日）

学科	授课教师	教学内容
语文	阚晓玲	《高考作文讲座》
数学（文）	焦民进	《圆锥曲线》
数学（理）	朱正敏	《直线与圆方程》
英语	鲁霞	Unit10-11加语法专项
政治	苏伶俐	《文化生活》第3-4单元
历史	李明菊	《中国现代史》
地理	吕敏	《农业地域的类型》、《工业地域的形成和发展》
物理	陶娟	《选修3-4》新课第13、14、15章
化学	董先进	选修5《分类命名》
生物	赵春宏	选修1复习

　　三、保障措施

　　1.教学组织保障。成立由分管教学校长担任组长、教务处和各相关处室参加的在线教学领导工作小组，统一谋划、协调和指导高三年级在线学习工作。教务处会同高三年级组负责课程安排、选聘授课教师、确定教学任务等具体教学工作

　　2.技术保障。在线学习期间教务处和信息中心、网络服务公司全程负责平台管理、维护工作。网络服务公司负责教师培训、实时监控平台运行情况，对出现技术问题予以指导帮助。

　　3.疫情防控保障。成立由分管总务校长担任组长、总务处、保卫科等部门参加的疫情防控保障小组，对教学场所进行消毒工作，特别是做好直播间通风和消毒工作

　　四、多方配合，切实提高实效

　　1.授课教师认真备课，按时在线上教学。各科当堂要布置适量的课后作业。

　　2.本次教学是一轮复习内容的推进，开学后不再重复复习。在学习过程中，学生要认真听讲，积极回答老师问题参与互动，直播中由老师发起锁屏，杜绝学生聊天、玩游戏和浏览其他网站。

　　3.班主任负责督促学生按时上课，不定时检查本班学生上线情况，对学生提出明确要求，及时与学生和家长沟通，并做好评价反馈，告知家长尽量陪同孩子一同听课。各班主任每学科确定一位家长收查学生作业完成情况，各位学生或学生家长把学生作业以电子版形式传给指定的家长，指定的家长收集打包反馈给班主任。

　　4.各班科任教师按照当日学科课表听课，掌握教学内容，并认真批阅本班作业。课任教师遴选优秀作业进行点评，及时将学生的学习情况通报给班主任。

　　5.教务处做好在线教学监管与通报督查。每天根据后台数据、年级组长、班主任、家委会反馈的情况，对线上教学进行管理。并将各班学生线上学习的情况，及时通报给各班班主任和课任教师。

　　6.家校配合，过程监控。在线学习需要家校密切配合与沟通，各班级将学校在线学习的安排情况告知每一位学生家长。班主任通过家长及时了解学生在家学习情况，要求家长督促学生按时学习、按时完成各项作业，教育引导学生科学安排居家学习和生活。

　　五、2月2日晚上7点到10点，网络公司安排一节登录测试课。

　　主要测试学生客户端是否安装正确，能否顺利登录，并熟悉上课的流程。学生登录进入直播室后，能看到公司上传的课件及播放的视频，说明已经顺利登录。请老师和学生参看《知否云课堂直播系统功能及使用说明0201》

合肥二中教务处

2020年2月1日