在二中校园，有这样一群人：她们是清晨唤醒你的第一缕微光，是深夜查寝的温暖守护；是生病时递来的关怀问候，是迷茫时给予的耐心指引。她们，就是我们可敬的生活教师们，用点滴辛劳，筑起我们安心生活的港湾。

此刻，感恩的心意需要表达！合肥二中特举办“感恩生活区教师”主题征文活动，学子们将那些无声的关怀化作有形的文字，讲述与生活教师之间的温馨故事，分享那些平凡却闪光的瞬间，诉说心底最真挚的感谢。下面，就让我们一起看看二中学子与生活教师之间的动人故事吧！

走廊尽头的那盏明灯

作者：2024级高一1班  朱浩锐

 合肥二中生活教师李静

时光如白驹过隙，转眼间高一学期就夹杂着它自己的心思，悄悄地准备溜出这场大戏的舞台。细嗅这一学期的酸甜苦辣，有无数欢娱重彩的事。但当我细细回想时，总有一个身影清晰地浮现，她是我学校学习生活中不可或缺的守护者——我的生活老师，李静老师。

“初识不识曲中意，再听已是曲中人”。说得对，初到二中没多久时，我对生活老师没什么概念，或许是因为初中不住宿的缘故吧。刚来的那几天晚上睡觉特别兴奋，总是忍不住和邻床同学聊天说笑，有时不知不觉就聊得很晚。但李老师总是不厌其烦地逐个房间提醒我们，声音轻柔却带着不容置疑的坚持。当时的我们颇不以为然，甚至暗自嘀咕老师太过严厉，扰了兴致。殊不知，这轻声的催促背后，是她牺牲自己宝贵的休息时间，只为确保我们第二天能有饱满的精力迎接课堂的朝阳。如今想来，心底满是那时不懂事的无奈与深深的愧疚。

然而，李老师给予的守护，远不止于这日复一日的叮咛。一个深秋的午夜，寒气渐浓，我忽然被一阵剧烈的腹痛惊醒，冷汗瞬间浸透了衣衫。挣扎着爬起来，每一步都像踩在棉花上，无助和恐惧瞬间攫住了我。几乎是本能地，我踉跄着走向那扇透着熟悉光亮的门——李老师的值班室。她开门看到我苍白的脸色和蜷缩的身体，睡意瞬间消散，眼神里充满了真切的焦急。“别怕孩子，老师在这儿！”她一边迅速而沉稳地扶我坐下，倒来温水，一边立刻拿出手机联系我的家长，声音里是掩饰不住的担忧。电话那头的安抚声还未落定，她便已麻利地帮我裹上外套，搀扶着我，一步一步，小心而坚定地穿过寂静的走廊，走下楼梯，将我安全地送到楼下等待父母的车旁。昏黄的路灯下，她一直紧握着我的手，传递着令人安心的力量，直到看见父母焦急的身影出现。那一刻，她额上细密的汗珠，在微光下折射出的，是比任何言语都更动人的关切。

平日里，李老师就像我们走廊尽头的那盏明灯，始终默默地伫立在那里，散发着柔和而恒定的光芒。她细致入微地帮我们解决生活上的琐事与烦恼，排解思家的愁绪，让我们在远离父母庇护的校园里，也能感受到家的温暖与踏实。正是这份无微不至的守护，拂去了我们生活上的后顾之忧，才让我们得以将更多的精力毫无保留地倾注于知识的海洋。

那盏灯，静立在走廊的尽头，并不耀眼夺目，却恒久地散发着温暖而安定的光芒。它驱散黑暗，指明方向，如同李老师无声的守护——无论是日常琐碎中的耐心叮咛，还是突发时刻那毫不犹豫伸出的援手与掌心的温度。无论多晚，无论境遇如何，只要那灯光亮着，就仿佛有一份坚实的力量在告诉我们：安心前行，有人在为你默默护航，风雨无阻。这份默默的付出与坚定的守护，如同那盏不灭的明灯，早已成为我心底最珍贵的校园印记，无声地温暖着那段为梦想奋力拼搏的青春时光。

李老师工作记录

撰稿：2024级高一1班朱浩锐

统稿：王磊

审稿：胡毅林