为了及时进行高考后的总结，对应高考试题及学生考情，反思总结高三复习备考的效度、优秀经验和不足，为新老高三顺利对接做好充分准备，现将高考后高三教师的工作具体安排如下：

1、高考结束后，高三专任教师休息一周（不包括行政人员），6月17日起正常上班。

6月17日上午9:00在行政楼四楼教研活动室（2）召开全体高三教师会（含艺术专业教师）。

2、6月30日前，请全体高三教师必须完成以下工作：

（1）认真总结反思高三复习备考工作，并于6月18日前将个人总结反思上交备课组长。备课组长统一汇总后，形成备课组总结，6月20日前一并交学校教科室。（艺术专业教师材料由教研组长统一汇总后上交教科室）

（2）整理高三备考资料，归纳总结形成较为成熟的高考三轮复习备考方案和复习训练模式，以备课组为单位，将书面材料于6月25日前上交教科室。同时，优秀的复习讲义、课件、训练题等材料教师整理后交由备课组长统一打包后上交教科室。

（3）高考结束后认真分析2013高考试卷，对比高三复习分析我校学生有效得分点，高考成绩出来后，再对比高考学科成绩做比较分析，查找问题，寻求对策。书面分析材料于6月30日前上交学校教务处。

（4）艺术专业课教师总结本届高三学生艺术专业考试状况，查找问题，寻求对策；认真分析研究艺术高考的特点，整理总结我校成熟做法及训练模式，总结分析材料6月25日前由教研组长统一上交学校教务处。

3、高三年级组长、全体班主任认真总结本届高三管理经验，总结材料7月5日前由年级组长统一汇总后上交教务处。

4、7月8日—25日，高三教师参与高一分科分班考试试卷命题、监考及阅卷工作。

5、7月中旬，学校召开新老高三对接会，总结工作，分享经验，进行新高三备考动员。召开艺术高考分析研讨会，分析现状，探索艺术高考有效策略。

校长室

2013年6月4日