育人为本，德育为先。一直以来，我校高度重视德育工作，聚焦立德树人，不忘初心，牢记使命。为进一步强化常规管理，提高德育工作实效，2020年9月14日上午7：40，学校在多媒体报告厅召开德育工作例会，分管德育工作的校党委委员顾毅副校长、政教处胡章俊主任、陈建副主任，政教处相关工作人员和全体班主任参加了本次会议。会议由胡章俊主持。

　　会上，顾毅传达了合肥市教育局《关于做好“一校一案”落实<中小学德育工作指南>工作的通知》精神，并就学校下一步此项工作做出了部署和要求，随后他带领全体班主任学习了《中小学德育工作指南实施手册》，明确了中小学德育工作的指导思想和基本原则，学习了学段衔接的德育目标与内容体系，包括理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。进一步明确了德育工作的实施途径和要求，包括课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人协同育人六大途径。

　　顾毅强调德育工作既有普遍的规律性特点，也会因时因地因人而体现出差异。作为德育工作者，要结合学校实际情况和班级实际情况做好育人工作。

　　胡章俊就学生管理工作做了部署，强调班主任要加强班级管理，做好家校共育工作，特别强调资助工作的开展，要耐心细致。

　　陈建就团委相关工作做了要求，如新高一团建工作，青年大学习以及团委各项活动的安排，他希望班主任做好班级管理工作的同时，支持班级学生积极参加团组织开展的各项活动。

　　会议最后，顾毅副校长总结强调：安全、纪律教育依旧警钟长鸣、必须长抓不懈。进入秋季，天气日渐转凉，学生机体适应能力下降，容易造成呼吸道传染病的蔓延扩散，班主任要做好传染病防控工作，做好晨午晚检及传染病登记、追踪工作，对因病缺勤的学生、周末留校如何办理请假手续提出规范要求，学生管理要细致到位、精准有力。他表示，要想做好班主任工作，要关注每个学生的方方面面，班主任老师必须尽心、尽责，用教师的智慧为学生的成长保驾护航。

　　教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。相信在全校教职工尤其是班主任的共同努力下，学校德育工作一定会开创出新局面。