合肥市第二中学2026届毕业生风采展示

三载砺行，逐光绽放。在合肥二中的沃土上，学子深耕不辍，在文化课精进与艺术追梦的双向赛道上，交出了亮眼的青春答卷。

三年高中，亦是一场向内求索、蜕变成长的修行：他们以自律打磨心性，在日复一日的沉淀里优化学法、夯实功底，让文化成绩稳步攀升；更以热爱浇灌专长，在省考、校考的备战中找平衡、求突破，于千锤百炼中崭露锋芒。

合肥二中《毕业生风采》栏目，将陆续分享2026届优秀毕业生的成长故事与艺文备考实战经验。愿这些滚烫鲜活的求学感悟，为学弟学妹点亮前行之路；期许全体二中学子坚守初心、奋勇向前，惜时笃行，静待繁花盛放。

2026届11班周业胜

求学感悟：

重复，是天才之外唯一的捷径。

作为一名集训回来的美术生，六个月的文化课学习真的很艰难。依赖我的政史地功底，我很快找回了复习的节奏；但英语这门学科却一度成了翻不过去的大山：单词背了就忘，语法看了就乱，阅读理解像天书……我心中有一个坚定的信念——无论如何这个分我必须拿到，可是具体的途径我一直很迷茫。直到政治老师说了一句话：“没有天才，只有一遍遍的重来”。所谓逆袭，不过是一次次笨拙而枯燥的重复，而其中最核心的两件事，叫做刷题和推倒重来。

刷题：用量变堆出质变

每天做一套完整的英语试卷，完成后花时间逐题订正。不是简单看正确答案，而是把每道错题的原因逐一写下：单词不认识、词组记混了、阅读理解定位错段落、完形填空没联系上下文……

进入刷题时，每套卷子做三遍：第一遍限时做，第二遍不限时逐题精做，第三遍只看错题和蒙对的题。一套卷子往往花费四五个小时。卷子翻到边角起毛，题目看到题干就能想起选项，但每一次重做，都能发现之前忽略的细节。表面看是在重复已经会的东西，实际上每一次都在填补上一轮留下的缝隙。背了忘就再背，错了改就再练，不会就一遍遍重复直到会为止。

推倒重来：对自己诚实

有一次模拟考，英语成绩首次超过班级平均分，我高兴了一整晚。但第二天重新分析卷子时发现，有十几分是不该丢的——粗心看错题目、作文里有低级语法错误、听力选错选项。这些分本可拿得回来。于是，我自己在把那十几分在试卷上倒扣了回去，成绩退回到原有的水平。旁人觉得多此一举，但我心里清楚：不能直面这些本不该犯的错误，它们就永远会反复出现。

我把这十几分对应的错误类型单独写在一张纸上贴在床头，每天睡前看一遍。下一次考试，那些错误一个都没再犯。

推倒重来是最痛苦的事。没有人愿意在好不容易看到进步之后，亲手把分数降回去。但进步的假象比退步更危险——它让人满足于表面的数字，忽略底层的漏洞。一遍遍地推倒又重来，每一次都是在用更严苛的标准审视自己；不放过任何一个“本可以不错”的题目，不迁就任何一次“下次注意就行”的侥幸，让吃过的每一堑都有意义。

没有什么秘诀，用的全是最笨的办法。一遍遍地刷题、一遍遍地总结、一遍遍地推倒重来，那些重复到让人想吐的日子，最终把知识刻进了骨子里。所谓厚积薄发，不过是你重复了足够多次之后，一切都变得自然而然。每一门学科都是如此，正如哲学中螺旋上升的发展观，努力后的上升就是成长。

重复，是天才之外唯一的捷径。而这条捷径，恰好对所有人敞开。

二中的学弟学妹们，你们此刻或许正对着密密麻麻的单词本发呆，或许正盯着错题本上反复出现的红叉叹气，或许在某个深夜怀疑自己到底能不能行。这些我都经历过。但请记住，校训墙上那八个字——“崇德尚美，自主力行”，从来不是挂在墙上的口号。

“自主”二字，就是在没有人看见的清晨和深夜，你依然选择翻开书、拿起笔的那一刻；“力行”二字，就是明知道这一遍可能还是记不住、还是做不对，却依然愿意再来一遍的坚持。不要羡慕那些看起来毫不费力的人，你永远不知道他们在你看不见的地方重复了多少次；也不要因为一次两次的退步就否定所有的努力，每一次推到重来，都是在给未来的自己扫清障碍。那些背了又忘的单词，那些错了又错的题目，那些写到手指发酸的夜晚——它们不会辜负你，只要你肯一遍遍地、笨拙地、不厌其烦地重来。

二中给了我们最好的土壤，剩下的，就是靠自己一遍遍地把根扎深。高考那天，当你坐在考场上，看到卷子上的每一道题都觉得眼熟，每一个考点都似曾相识，你会感谢那个在无数个日夜里重复到想吐却没有放弃的自己。

走下去，别怕慢，怕的是停。你重复的每一次，都在为未来的自己铺路。今日你以二中为荣，他日二中必将以你为傲。

撰稿：2026届11班周业胜

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林