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向美而行|春耘不辍终有获,聚力笃行致高远

发布时间:2026.07.24 作者: 来源: 访问人数:103

合肥市第二中学2026年春季学期工作纪实

时序更替,华章日新。2026年春季学期,合肥二中坚持以党建为引领,紧扣立德树人根本任务,以五育融合为抓手,深耕艺术特色办学沃土,扎实推进教育教学改革,各项工作亮点纷呈、硕果盈枝。从红色信仰的薪火相传到美育课堂的行走绽放,从竞技赛场的热血拼搏到教研阵地的智慧碰撞,全体二中人以奋进之笔书写了春季学期的精彩答卷。

红色铸魂:党建领航强根基初心如磐担使命

校党委始终坚持把党的政治建设摆在首位,推动党建工作与教育教学深度融合,以高质量党建引领学校高质量发展。

3月24日,中共合肥市第二中学委员会党支部书记抓党建述职评议会召开,以述职亮实绩、以评议促实干,擘画党建与教育融合发展新蓝图。

 

5月27日,中共合肥市第二中学委员会第一、第二、第三支部圆满完成委员换届选举,进一步夯实基层战斗堡垒。

 

在庆祝中国共产党成立105周年之际,学校党建工作喜获多项殊荣:校党委委员、副校长聂新同志获评安徽省、合肥市“优秀共产党员”,第二党支部书记杨旭同志获评“合肥市教育局党委优秀党务工作者”,合肥二中党委获评“合肥市教育局党委先进基层党组织”。

 

7月1日,“光荣在党50年”纪念章颁发仪式庄重举行,老党员五十载初心如磐的信仰力量,深深感召着全体在职党员。

 

7月4日,校领导班子及党员教师代表赴桐城师范高等专科学校开展校际主题党日活动,并走进六尺巷开展清廉家风研学,在行走的党课中锤炼党性修养。

 

五育融合:全面发展育新人青春奋进正当时

坚持德智体美劳五育融合,搭建多元成长平台,助力学生全面而有个性地发展。

善美德育:立德润心,笃行致远

坚持德育润心,构建常态化、序列化、专业化德育工作体系,以多元德育活动浸润学生心灵,锤炼优良品格。

常态化开展“善美德育微论坛”,以年级部为单位每两周定期举办,汇聚年级管理干部、班主任、生活老师等核心育人力量,交流德育经验、破解育人难题,凝聚全员德育合力。

 

有序推进主题德育序列化建设,扎实开展学雷锋、文明礼仪、劳动教育、安全教育四大主题月活动,层层递进、全方位塑造学生良好行为习惯与道德素养。

深耕德育队伍建设,助力班主任专业成长。通过班主任团建活动凝聚团队合力,开展带班育人方略案例评比促进专业成长,“班画致敬”活动以画作传递师生温情。

 

5月,合肥二中第二届班主任节正式启动)

 

5月16日,安徽省第二届中小学班主任心理健康教育工作研讨会在学校举行)

 

7月1日,合肥市李继军名班主任工作室第一期专题研讨会顺利召开)

志愿服务涵养担当精神,青春志愿彰显育人温度。学校常态化组织“校园净化、社区美化”、关爱“星星的孩子”、“夏日送清凉、志愿暖人心”等系列志愿服务活动,二中学子以“红马甲”之姿践行社会责任,在奉献与坚守中厚植家国情怀、涵养高尚品德。

 

慧美智育:启思增智,笃学精进

主动顺应“三新”改革与“新艺考”改革潮流,遵循教育教学规律与知识习得规律,学校以“慧美数学与科学”课程群为依托,推行分层授课、因材施教,文化课不只传授知识,更培育科学思维与人文素养。

学科创新活动精彩纷呈,有效激活学生思维潜能。

2月,举办首届“化学无限,元素有律”创意大赛,200多名高一学生化身“元素设计师”,为冰冷的元素周期表穿上一件件充满想象力的“皮肤”,40余件优秀作品在校园文化长廊集中展示。

 

2026年4月,举办首届高中物理公式思维导图设计大赛,将抽象物理公式转化为生动知识图谱,激发学生创新思维与逻辑建构能力。

 

多元竞赛硕果累累,学子逐梦屡创佳绩。

“第二十六届世界华人学生作文大赛”中,我校刘慧子同学、张冰艳同学分别获得全国二等奖、三等奖。

 

2025-2026学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛预赛中,合肥二中两名学子喜获二等奖、三等奖。

 

2026年合肥市学生数字素养提升实践活动机器人竞赛中,合肥二中学子喜获一等奖1项、二等奖3项。

 

第七届尚德杯主题演讲比赛中,我校两位同学斩获一、三等奖佳绩。

 

健美体育:强体砺志,活力育人

“享受体育之美、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标,构建起“课程教学+社团活动+竞技赛事”三位一体的体育育人体系。

5月,学校首届“班超”联赛正式拉开帷幕,涵盖排球、篮球、羽毛球等多项特色校园体育赛事,以体育运动为载体,深化体教融合、践行“五育并举”。

 

(班超联赛)

学校常态化开展阳光跑操比赛,以日常体育锻炼端正学风、塑造班风,助力学生养成坚持运动的良好习惯。

 

5月30日,校女排代表队斩获2026年合肥市中小学“阳光体育运动”女子排球比赛第五名,取得突破性佳绩。

 

醇美美育:以艺润心,向美而行

以醇美课程筑基,以多元实践赋能,让每位学子在笔墨、旋律、舞姿中涵养审美素养,实现“人人懂艺术、个个有审美”育人愿景。

3月至4月,高一年级美术生赴黄山黟县西递开展为期7天的研学写生,以自然为课堂,让艺术教育在行走中绽放光彩。

 

3月26日,高一表(导)演班师生亮相合肥市“戏剧戏曲节目创编与赛事指导”专题培训并登台展示,专业表现获一致好评。

 

3月26日,合肥二中高一18班学子亮相第四届“国话杯”剧本朗读大会安徽展区启动仪式。

 

3月26日,高二音乐班春季学期汇报展演精彩上演,声乐、器乐交相辉映,全面展示音乐班两年来的教学成果。

 

4月21日,由合肥市教育局主办、合肥二中承办的合肥市器乐指挥与训练指导专题培训在学校音乐厅顺利举办,彰显学校艺术教育的辐射引领作用。

 

5月27日,静态社团作品展匠心呈现,陶艺社、书法社、国画社等社团以美育成果献礼建党105周年。

 

6月5日,学校特邀2017届优秀校友、美国伯克利音乐学院毕业生、音乐制作人孙远飞回校举办《音乐产业全景图》专题分享会,搭建校友联动桥梁,为学子职业规划引路导航。

 

6月底,合肥二中师生受邀走进武警某部营区,参与“初心如炬?皖美同行”主题文艺晚会,以艺术之名致敬峥嵘岁月。

 

7月5日,合肥二中携合唱团《山中月》、中国舞蹈社民族舞《敕勒歌》亮相合肥市第十七届中小学文化艺术节合唱专场。

 

7月14日,合肥二中歌曲《我多想唱》、群舞《保卫黄河》、群舞《走进光里》三个节目通过市级层层遴选,登上合肥市第十七届中小学文化艺术节开幕式暨舞蹈专场展演舞台,尽显二中学子艺术风采。

 

志美劳育:砺行修身,笃劳成长

坚持以劳树德、以劳增智、以劳润美、以劳励志,将生涯引领与劳动教育深度融合,在仪式浸润中坚定理想信念,在劳动实践中锤炼优良品格,助力学子向阳成长、逐梦前行。

成长仪式赋能青春蜕变,厚植少年担当。59日,“青春有志当擎云,奋楫扬帆正当时”2026届高三成人礼隆重举行;61日,高三年级壮行仪式暨诚信高考活动为学子加油助威;64日,高三离校欢送仪式温情满满;611日,2026届毕业典礼在音乐厅隆重举办,为高中岁月画上圆满句号。

 

劳动实践落地走实,涵养务实品格。527日“书耕社”联合高三年级部开展校园枇杷采摘共享活动,在劳动实践中解压舒心、凝心聚力。


6月初,学校全面开展健康校园品质提升暨劳动教育大扫除专项活动,引导全体学生参与校园环境整治,在躬身实践中树立劳动意识、培养责任担当。

 

研思并进:智慧教育启新程教学相长促提升

深耕教学教研主阵地,以赛促学、以展促研,全力推动智慧教育落地见效。

1月至5月,合肥二中面向全体教职工,扎实开展AI与学科教学融合技能竞赛系列活动,并于6月配套组织主题公开课展示与评课研讨,推动人工智能与课堂教学深度融合,赋能教育教学提质增效。

 

710日,美术教师周茜如、周艳辉、陈兵前往安徽艺术学院美术馆,观摩“各美其美”中法画展,在中西艺术对话中拓宽专业视野,汲取创作养分,为学校美术特色教育注入新的活力。

 

曙光引路:博学笃志拓视野素养提升助成长

“曙光大讲堂”持续赋能,为学子成长注入多元养分。

316日,第九期“曙光大讲堂”开讲围绕“跑出健康,跑出未来”主题开展青少年科学运动专题讲座,普及科学健身理念,引导师生养成健康生活方式。

415日,学校面向高一美术班、音乐班开展“强国有我,心系国防”国防教育专题讲座,厚植家国情怀,强化新时代青年的责任与担当,引导学子将个人理想融入国家发展大局。

 

同心同行:家校携手聚合力共育花开向未来

持续完善家校协同育人机制,凝聚教育合力。2月至3月,成功举办第二届“爱?成长?共育 —— 我的家庭教育故事”征文活动,吸引家长踊跃参与,征集优秀作品近百篇,搭建起家庭教育经验交流的优质平台。

 

精准对接各学段育人需求,分层分类推进家长学校建设。5月,高一、高二、高三年级部分别举办期中家长学校,构建家校共育新格局。

 

聚焦学生关键成长节点,贴心开展专项共育服务。6月27日,学校举办2026届高考志愿填报指导会暨高校招生现场咨询会,汇聚优质高校资源、提供专业填报指导,切实解决2026届高三学子与家长在志愿填报中的各类困惑。

 

7月初,学校开展2026中招校园开放周,敞开校园大门,全市初三考生及家长走进校园、沉浸式观摩校园环境、办学特色、教学成果,搭建家校沟通、社会认知的优质桥梁。

 

互鉴共赢:校际交流谋发展携手并进启新程

坚持开放办学,广泛开展校际交流,在互学互鉴中共同提升。

323日,安徽艺术学院实习生指导教师见面会顺利举办,双方就实习安排深入交流,深化高校与附属高中之间的密切合作。

 

428日,肥西第三中学考察团到访,开展艺术特色教育交流座谈,共话艺教发展。

 

515日,马鞍山市第八高级中学领导及骨干教师一行来访,开展艺体特色办学经验专题交流。


72日,安徽省艺术教育学会艺体特色教育委员会率蚌埠田家炳学校、砀山四中、淮北开渠中学等校领导及骨干教师到访,围绕艺体特色教育展开深度座谈。

 

一次次交流碰撞,为学校特色办学持续注入新动能。

结语

春生夏长,蓄力前行。回首2026年春季学期,每一项成绩的取得,都凝聚着全体师生的辛勤付出与不懈追求;每一步坚实的足迹,都见证着合肥二中高质量发展的奋进历程。站在新的起点上,合肥二中将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命,以更加昂扬的姿态、更加务实的作风,深耕美育特色,深化教育改革,在办好人民满意的教育道路上勇毅前行、再谱新篇!

撰稿:邹凤丽

统稿:余其华

审稿:胡毅林


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