合肥市第二中学2026届毕业生风采展示

三载砺行，逐光绽放。在合肥二中的沃土上，学子深耕不辍，在文化课精进与艺术追梦的双向赛道上，交出了亮眼的青春答卷。

三年高中，亦是一场向内求索、蜕变成长的修行：他们以自律打磨心性，在日复一日的沉淀里优化学法、夯实功底，让文化成绩稳步攀升；更以热爱浇灌专长，在省考、校考的备战中找平衡、求突破，于千锤百炼中崭露锋芒。

合肥二中《毕业生风采》栏目，将陆续分享2026届优秀毕业生的成长故事与艺文备考实战经验。愿这些滚烫鲜活的求学感悟，为学弟学妹点亮前行之路；期许全体二中学子坚守初心、奋勇向前，惜时笃行，静待繁花盛放。

2026届15班孙晓玥

求学感悟：

磨画不误读书功，知错方能攀高峰。

 作为2026届15班美术班的班长，在三年高中时光里，我始终严格自律，坚持养成良好的作息与学习习惯，不断摸索优化学习方法，稳步提升文化课成绩。

 美术专业学习中，我刻苦打磨绘画技能，全力备战省统考。集训阶段，我合理分配时间，做到文化课与专业课双线并行，真正实现艺文融合。遇到绘画瓶颈与学习漏洞时，我及时复盘错误，主动查漏补缺，正视自身短板。在日复一日的坚持中，我不断修正不足，突破原有水平，完成一次次自我超越。回望旅程，踏实前行的经历，也希望能够给学弟学妹带来参考。 

 身为班长，我深知自身不仅是埋头苦学的考生，更是连接老师与全班同学的纽带。日常在校，我主动配合专业课老师整理画材、分发临摹素材，组织班级速写打卡、静物写生互评活动；晚自习牵头搭建文化课互助小组，把自己总结的文综背诵技巧、数学基础解题模板分享给基础薄弱的同学。

集训在外远离学校管理，不少同学容易陷入焦虑、时间分配失衡，我主动留意大家的状态，课间和心态低落的同学谈心，分享自己平衡画画与背书的时间表，带动全班形成互帮互助、不攀比内耗的学习氛围。

美术艺考的路从无捷径，凌晨六点的画室、深夜亮着灯的速写板，是我三年最熟悉的风景。刚接触素描时，我常陷入形体透视失真、明暗层次杂乱的困境，一张静物画反复重画七八遍仍是达不到标准，也曾陷入自我怀疑。但我谨记“知错方能攀高峰”，专门准备错题画本，把每张失败的习作标注问题：结构偏移、笔触僵硬、色调灰闷，对照优秀范本逐笔拆解，利用课余碎片时间反复临摹练习。文化课同样不敢松懈，集训间隙挤出午休、睡前半小时背诵单词、梳理历史时间线，杜绝“重专业、轻文化”的通病，牢牢守住文化课底线。

艺考途中的挫折教会我沉稳与自省。省统考前模拟考，我的专业排名一度下滑，文化课模考也出现大幅失分。我没有一味沮丧，而是花一整晚完整复盘：专业课缺少对画面整体把控，文化课主观题答题逻辑零散。之后针对性制定计划，每日增加一张完整素描整张训练，整理各科错题本定期复盘，一点点补齐两处短板。这次低谷让我明白，艺考拼的不只是天赋，更是直面不足、持续修正的韧劲。

如今走完三年艺考生之路，我想对学弟学妹说：不必畏惧画纸上的瑕疵，也不用害怕试卷上的错题。每一次失误都是向上攀登的阶梯，平衡好专业与文化，稳住自律的节奏，正视短板、稳步沉淀，终能跨过所有难关，抵达属于自己的理想高峰。

 三年时光转瞬即逝，感谢合肥二中，感谢我的班主任蔡老师一直以来的悉心教导和耐心陪伴，毕业不是结束，而是新的起点，愿合肥二中越来越好。

撰稿：2026届15班孙晓玥

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林