合肥二中2025级12班学生暑期社会实践活动纪实

蝉鸣盛夏，逐光成长。2026年暑期，合肥市第二中学以“善美德行，臻美假期”为主题，扎实开展特色学生实践活动。本次活动坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，严格落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《新时代公民道德建设实施纲要》相关要求，紧扣合肥市“双减”工作落地细则，深耕我校“善美德育”特色办学品牌，依托全员导师制完整育人体系，统筹推进德、智、体、美、劳“五育并举”融合实践。

期间，广大二中学子积极投身各类实践活动，以文字记录见闻、用镜头定格成长，踊跃提交形式丰富、内容鲜活的暑期活动纪实。即日起，学校推出“善美德行，臻美假期”暑期实践系列纪实专栏，集中展示二中学子在红色研学、志愿服务、文体锻炼、劳动实践、美育创作中的青春风采，一同见证少年于夏日时光涵养美德、向阳拔节的成长足迹。

崇德尚美逐光行，观画悟艺求真知

合肥二中2025级12班开展美术馆暑期社会实践活动

为深入落实立德树人根本任务，扎实推进五育并举、以美育人的教育理念，打破课堂美育边界，丰富学生暑期精神文化生活，切实提升学生审美鉴赏能力，2026年7月10日上午，合肥市第二中学2025级12班40余名学子在班主任涂静老师与家委会3名成员的统筹组织、精心安排下，走进安徽省美术馆，开展近2个小时的“崇德尚美，观画悟艺”暑期美育社会实践研学活动。

炎炎夏日挡不住逐美初心，悠悠文脉滋养少年成长。活动前期，班主任与家委会提前规划行程、明确活动纪律与研学要求，强调文明观展、静心感悟、学以致用，为本次社会实践活动的有序开展筑牢基础。抵达安徽省美术馆后，同学们列队有序入场，全程遵守场馆规章制度，保持安静肃穆的观展氛围，充分展现了合肥二中学子文明有礼、积极向上的良好精神风貌。

本次活动重点参观扬州八怪主题展厅与吴冠中艺术展厅，一古一今、一传统一现代的艺术碰撞，让同学们沉浸式领略中国书画艺术的传承与创新，全方位感受中华美育文脉的生生不息。在扬州八怪展厅内，一幅幅气韵生动、笔墨精妙的传世画作静静陈列，吸引着同学们驻足细赏、认真品读。

大家近距离观摩清代扬州画派的经典作品，细致观察画作的笔墨技法、构图意境与色彩层次，深入了解扬州八怪“不拘成法、标新立异、贴近生活”的独特艺术风格。扬州八怪的作品笔墨间既有自然山水的灵秀之美，也蕴含着古代文人淡泊名利、坚守本心、求真务实的精神内核。同学们在观展中细细体悟传统笔墨的独特意蕴，对传统艺术的审美内涵与文化价值

移步吴冠中艺术展厅，画风从古典雅致转向简约灵动、诗意盎然，为同学们带来了全新的现代艺术审美体验。作为中国现代美术的标志性人物，吴冠中先生深耕中西艺术融合之道，其作品兼具东方水墨的意境之美与西方绘画的构图之巧，打破了传统美术的创作边界。同学们驻足于一幅幅经典作品前，认真品味画作的线条、色彩与意境，深刻感受大师“笔墨当随时代”的创新精神，领略现代艺术简约通透、自由灵动的独特魅力。从传统古法的坚守传承，到现代艺术的创新突破，截然不同的艺术风格开阔了同学们的艺术视野，打破了固有审美认知，让大家深刻体会到中国艺术与时俱进、生生不息的生命力。

整场研学过程中，同学们静心观展、用心感悟，时而凝神细看、时而低声交流，在艺术熏陶中沉淀心性、涵养审美。此次美术馆社会实践活动，让美育彻底走出课堂、落地实践，有效提升了学生的艺术感知力，帮助大家在潜移默化中涵养美学素养。

此次暑期研学活动，是合肥二中落实美育教育、践行全面育人理念的生动缩影。未来，2025级12班全体学子将持续深耕美育实践教育，常态化开展各类文化研学、艺术体验社会实践活动，坚持以美育人、以文化人，让美育融入成长全过程，在发现美、感受美、创造美的过程中锤炼品格、增长才干，向阳逐光、全面发展。

撰稿：2025级12班熊心然

统稿：黄燕玲

审稿：胡毅林