三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。合肥二中《师者匠心》系列专栏暖心启幕。学校2026届毕业生纷纷提笔,以笔墨寄温情,写下那些藏在课堂里、作业本上、走廊尽头的师生故事。
《师者匠心》系列推文,收录的不是宏大叙事,而是一个个真实的名字、一句句朴素的话——那些被粉笔灰染白的清晨,那些被耐心解答过的困惑,那些严格背后不曾说出口的期待。他们用文字告诉我们:好的教育,从来不只是知识的传递,更是一个人对另一个人的深情注视。
此刻,让我们翻开这些投稿,细品少年们心中“老师”的模样。
我心目中的美术老师
2026届14班班主任
刘丽婷老师
在我的高中记忆里,班主任刘丽婷老师有着独一无二的模样。最难忘的便是她常年骑着电瓶车穿梭在校园内外的身影,温柔又坚定,让我一眼便能铭记。刘老师既是我的班主任,也是我的专业课老师,三年时光里,她在学习与生活中给予我无微不至的关怀,用默默坚守陪伴我们走过最珍贵的青春岁月。
步入高三,我们暂停了美术专业课的系统学习,刘老师便卸下授课的重心,全身心扛起班级管理与陪伴守护的重担,温柔陪伴我们奔赴紧张的高考备考之路。寒来暑往,阴晴雨雪,每个清晨她都骑着电瓶车准时抵达学校。停好车后,她总会静静伫立在班级窗外,不打扰我们的早读节奏,只是默默观察我们的学习状态,留意我们的精神面貌,悄悄牵挂着我们的起居日常,将细碎又温暖的爱意,藏在日复一日的清晨凝望之中。
(学生画笔下的刘老师)
褪去画室执笔授课的身份后,她把所有心血都倾注在我们的备考路上。高三的日子枯燥且压抑,堆积的试卷、频繁的考试、起伏的成绩,时常让我们陷入焦虑疲惫,甚至产生自我怀疑。而刘老师总能精准捕捉到我们的负面情绪,耐心倾听我们的烦恼与困惑,轻声细语地开导劝慰,用温柔的话语抚平我们内心的焦躁,引导我们放平心态、坚定初心。
生活中,我们遭遇难处、心生困扰时,她始终事事上心、倾力相助;班级大小琐事,她事事亲力亲为、细致打理,默默为我们扫清前行路上的阻碍,让我们能够抛开杂念、安心伏案,全力以赴追逐梦想。
那一辆小小的电瓶车,见证了她日复一日的坚守,承载着她藏在点滴细节里的温柔。这份陪伴从无华丽的言辞,却质朴纯粹、温暖绵长,温柔治愈了我的整个高中时光。
刘老师是我求学路上最珍贵的引路人,这份深沉真挚的师恩,早已深深镌刻在我的心底,我将永远铭记于心。未来,我会带着老师的期许与嘱托奋勇前行,以不懈努力奔赴前路,不负教诲、不负守护,用笃行与成长回馈这份滚烫的师恩。
撰稿:2026届14班崔涵彧
统稿:蔡亚群
审稿:胡毅林
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