盛夏初启，万物竞发。为深化跨区域校际教育联动，共享艺术特色办学经验，搭建美育教学互学互鉴平台，7月2日下午，安徽省艺术教育学会艺体特色教育委员会副会长王巍率蚌埠田家炳学校党总支书记芮赛平、砀山四中副校长代联合、淮北开渠中学校长刘汉锋、合肥剑桥学校学术总顾问雷宗靓等领导班子及骨干教师一行到访合肥二中，开展校际交流座谈活动。合肥二中党委书记苏卫兵，党委副书记、校长田先科，党委委员、副校长聂新、胡毅林等热情接待并陪同交流。

（座谈会现场）

座谈会上，双方围绕艺术特色办学路径优化、特色课程体系建设、文专协同育人机制等核心议题，展开了坦诚而深入的对话。合肥二中分享了深耕艺术教育四十年的实践探索与思考，来访各校也结合自身办学实际，交流了各自在特色发展中的经验与困惑。观点碰撞，智慧交融，现场气氛热烈。

致欢迎词：全景展现办学积淀

座谈会伊始，田先科向远道而来的教育同仁致以热烈欢迎，并系统介绍了学校办学情况。他表示，合肥二中办学历史逾七十载，深耕艺术特色教育四十年，始终秉持“以人为本，臻美育人”的办学理念，构建了以美术、音乐、舞蹈、表（导）演为主体的特色办学格局，累计向清华大学美术学院、中国美术学院、中国音乐学院、上海音乐学院等知名高校输送优秀毕业生7000余名。

近年来，学校深入贯彻全国教育大会精神，锚定《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略部署，聚焦立德树人根本任务，深度融入合肥市普通高中内涵建设、优质特色发展大局，先后荣获“全市教育工作中表现突出的集体”“合肥市先进基层党组织”等称号，办学综合实力与社会认可度稳步提升。田先科表示，艺术特色教育的高质量发展离不开校际互学互鉴，期待以本次交流为契机，与兄弟院校深化合作、凝聚合力，共同探索新时代普通高中特色多样发展新路径。

（田先科致欢迎词）

深耕四秩：系统分享美育实践

合肥二中教务处主任孙圣斌以“向美生长：普通高中美育浸润创新实践四十年探索”为题，从美育特色、办学概况、缘起探索与办学成效四个维度，向考察团系统汇报了学校艺术特色办学的整体情况。

（孙圣斌汇报学校艺术特色办学情况）

合肥二中团委负责人、美术教师黄燕玲以“课程筑基，特色赋能” 为主题作专题分享，围绕体系重构、教学策略、生态支撑、育人成果四大维度，系统介绍了 “三层三域” 课程架构、“三全” 教学策略、“美育生态系统” 支撑体系及学科实践成效，完整呈现了学校美术学科的特色探索路径。

（美术老师黄燕玲做专题分享）

舞蹈教师刘婧以“从‘艺考生’到‘艺术人’” 为题作教学实践汇报，从教育理念重塑、四维育人体系构建、精准教学路径创新、跨界协同生态共建及三年跃升发展蓝图五个层面，详细阐释了学校舞蹈学科素养导向的教学改革思路与落地实践。

（舞蹈老师刘婧做专题分享）

音乐教师王雨菡立足新艺考改革背景，以音乐特色学科建设为主线，从师资队伍打造、课程体系规划、艺术实践开展、融合创新探索四个角度，全面分享了学校音乐学科的特色育人模式与发展经验。

（音乐老师王雨菡做专题分享）

交流中，考察团成员一致认为，当前学校艺术教学往往面临课程碎片化、模式趋同化、学情适配度不高等普遍难题。而合肥二中系统化、精细化、创新性的学科建设路径，兼具专业深度与实践温度，为兄弟学校优化课程体系、改进教学方法提供了清晰可鉴的范本。

研思互鉴：聚焦痛点共解难题

现场交流环节，各校代表围绕艺术办学的共性痛点与现实难题踊跃提问，合肥二中校领导结合办学实践一一回应，坦诚分享可落地、可复制的操作经验与管理思考。

座谈会尾声，苏卫兵自豪地表示，合肥二中40年美育丰硕成果的取得，离不开一批批高素质专业化教师队伍的坚实支撑；近年来学校大力推进教师强校、科研兴校行动，聚力教师群体专业化、结构化、多元化成长，系统推进教师、班主任成长共同体建设，美术、音乐、舞蹈、表（导）演等专业课与各学科文化课教师团队已积累起厚实基础和创新成果。他着力指出，艺术教育的本质是育人育心育才，务必将“五育融合”贯穿于艺术拔尖创新人才培养全过程各方面，在艺术特色教育中浸润劳育、体育、德育；务必坚定走“文专兼顾、艺文融合”之路，合力推动专业课教学训练与文化课学习提升跨学科交叉、双向赋能，真正实现以美育人、以文化人，助力促进每位学子全面而有个性地高质量发展。

（苏卫兵总结发言）

实地参观：沉浸式感受办学成果

实地参观环节，考察团一行在学校领导的陪同下，走进美术楼、专业画室与音乐厅，逐一感受校园教学空间布局与美育文化氛围。恰逢表（导）演专业进行高一下学期期末舞台测试，考察团驻足观摩，直观了解学校专业教学的组织形态与实施成效，现场感受学生的专业素养与精神风貌。

（考察团实地参观校园）

（与会人员合影留念）

独行快，众行远。本次交流，既是一次办学成果的集中展示，也是一场美育共识的深度凝聚。合肥二中将以盛夏之约为起点，持续深耕美育内涵，与兄弟学校携手并肩，共同探索艺术特色高中发展的新路径，为培养德艺双馨的时代新人贡献更大力量。

摄影：邹凤丽

撰稿：邹凤丽

统稿：余其华

审稿：胡毅林