寒假如约而至，成长从未停歇。2026年2月，合肥二中的学子们暂别书斋，带着青春的热忱走向广阔的天地。从社区志愿服务到家乡文化寻访，从科技创新体验到职业岗位初探，这个寒假，他们将“社会实践”写进冬日时光。即日起，我校将推出“履践致远·逐光而行”寒假实践活动系列报道，跟随二中学子的脚步，看他们如何在行走中收获真知，在奉献中诠释担当。

当课堂遇见科技馆

一场知行合一的探索之旅

——合肥二中高二2班寒假实践活动纪实

寒假期间，合肥二中高二2班的同学们走进合肥市科技馆黄山路馆区，开展了一场别开生面的科普实践活动。这座外观如一艘破浪前行的巨轮的场馆，承载着同学们将课堂知识与社会实践深度融合的探索热情。

#1

力学展厅：当课本原理“活”了起来

在二楼的力学与数学展厅，一件件经典展品引发了同学们浓厚的兴趣。在“锥体上滚”装置前，大家惊讶地发现，一个锥体竟能从低处向高处滚动。这一看似违背常识的现象，背后其实蕴含着重心转移与势能转化的物理原理。而在“反冲”展区，同学们联想到物理课上所学的动量守恒定律，纷纷感叹理论的真实与生动。“课本上的公式在这里变成了看得见的实验，火箭发射的原理原来就在眼前。”赵宇辰同学兴奋地分享道。

据科技馆工作人员介绍，力学展厅中的每个展品都对应一个经典的物理模型，涵盖直线运动、圆周运动、振动、碰撞等近20种类型，与高二物理选择性必修教材中关于机械运动、能量转化的知识点高度契合。

#2

数学展厅：公式之外，遇见“活”的几何

在数学展厅，同学们惊喜地发现，数学不只是纸上的公式和习题。展区内一件件可触摸、可操作的互动展品，让抽象的概念变得触手可及。特别是“肥皂膜”实验，直观展示了最小曲面原理——当金属框架浸入肥皂液，薄膜会自然形成表面积最小的曲面，这正是数学中优化问题的现实体现。

“数学不是枯燥的符号，它就藏在每一个精巧的结构里。”金家鑫同学感慨道，“今天看到这些奇妙的曲线，才发现几何原来可以这么美。我们正在学导数和函数图像，这些曲线的变化规律，回去得好好翻翻书。”

#3

线上交流：在实践中感悟，在分享中成长

活动结束后，同学们在线上继续交流心得。一位同学在班级群里写道：“这次活动让我意识到，物理不只是公式和题目，它就藏在我们身边的每一个奇妙现象里。作为高中生，我们既要学好知识，也要有传播科学的意识。”另一位同学则分享道：“看到科技馆里那么多孩子好奇的眼神，我深刻感受到科普的意义。‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿精神，正是在这样的互动中得以传承。”

此次寒假社会实践活动，让高二2班的同学们在科技馆这个特殊的“第二课堂”里，真正实现了书本知识与现实体验的融合。在实践中开阔视野，在服务中收获成长，这段经历将成为他们高中生活中难忘的一页。

撰稿：2024级2班

统稿：陈兵

审稿：胡毅林