寒假生活丰富多彩，在年味浓浓的假期里，合肥二中2025-2026学年“五育融合”寒假综合实践活动如火如荼地开展。高一2班的同学们积极参与、认真实践，在形式多样的活动中增长才干、锤炼品格，展现出二中学子昂扬向上的青春风采。

一、以德润心，筑牢信仰之基

在“德育”实践活动中，高一2班同学集体前往安徽创新馆，围绕科普科创展开学习与交流。大家走进创新馆，感受科技力量，开阔视野，增长见识。活动中，同学们团结友爱、文明有序，展现了良好的精神风貌。

陈昱任同学探访蔡氏古民居，在历史建筑中感悟文化底蕴；张峻旗同学走进中国人民革命军事博物馆，接受红色教育，厚植爱国情怀，让理想信念的种子在心中生根发芽。

陈昱任同学走进家乡名胜古迹

——蔡氏古民居，感受历史的厚重与古建的独特魅力

张峻旗同学在中国人民革命军事博物馆感悟英雄气概，让红色种子在心中生根发芽

二、以智启人，厚植学识素养

“智育”实践中，同学们以学为乐、以知促行。

王恒熙同学用英语讲述家乡安徽的自然与人文之美。

李倩兮同学深情介绍家乡合肥，从历史文脉到现代发展，字里行间满是对家乡的热爱与自豪。

大家在思考中学习，在表达中成长，不断提升综合素养。

三、以体育人，强健青春体魄

寒假里，同学们坚持体育锻炼，活力满满。程陆洋、童翔宇同学在乒乓球台前挥洒汗水；杜金宇同学在射击运动中锻炼专注力；张波、郑一诺、甘紫瑄同学分别通过健身、做操、跳绳等方式增强体质。大家用运动点亮假期，以健康体魄迎接新学期。

四、以美育人，涵养高雅情趣

“美育”实践中，同学们感受美、表现美、创造美。杜金宇、程陆洋同学写福字、贴春联，传承中华优秀传统文化；张力扬、洪艺菲同学用画笔描绘美好生活；朱浩文同学在诗词中品味文字之美；张峻旗同学手工扎制马年红灯笼，从金属骨架到布艺灯面全程手作，以“柿柿如意”为饰，祈愿马年事事顺遂，传承传统年味；余甜甜、刘子淇同学用海报、手工作品展现创意，让艺术之美浸润假期生活。

杜金宇同学写福字承中华优秀传统文化

程陆洋同学用对联迎接新年的到来

张力扬同学用画笔记录假期美好

朱浩文同学在古诗文的磅礴气势中感受坚韧精神

张峻旗同学手工扎制马年红灯笼

余甜甜同学的海报设计独特出彩，年味儿十足

刘子淇同学的手工艺品做工精致

洪艺菲同学以春晚为灵感，

描绘周深演唱的“吉量”，生动传神

五、以劳树德，践行责任担当

在劳动教育中，同学们主动承担家务，体会劳动光荣。杜金宇同学一马当先，积极投入家务劳动；程陆洋、陈睿馨、张昕妍、童翔宇同学也积极参与打扫、洗碗等日常劳动；武福星同学下厨烹饪红烧大虾，在实践中掌握生活技能，用双手创造整洁温馨的家庭环境，懂得感恩与付出。

本次寒假“五育融合”综合实践活动，是课堂的延伸，也是成长的舞台。高一2班的同学们在实践中明理，在体验中成长，在劳动中自强，在运动中健体，在艺术中润心，真正实现德智体美劳全面发展。

新的学期，新的起点。相信高一2班全体同学将带着假期的收获与成长，以更饱满的热情、更昂扬的斗志，勤学善思、笃行不怠，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年，在青春的赛道上奋力奔跑，绽放属于自己的光彩！

撰稿：2025级2班张力扬

统稿：黄燕玲

审稿：胡毅林