为深入贯彻落实党的教育方针，践行立德树人根本任务，以习近平总书记考察安徽重要讲话精神为指导，推动安徽省音乐专业建设高质量发展，2025年11月26日，由安徽艺术学院主办的“立足本土·深化特色——徽文化视野下音乐专业钢琴教学研讨会”在安徽艺术学院音乐学院成功举办。合肥市第二中学音乐教研组组长刘畅作为嘉宾出席，与省内专家学者、高校键盘教研室负责人及青年教师齐聚一堂，共同探讨徽文化融入钢琴教学的新模式，共绘安徽音乐教育发展新蓝图。

本次研讨会聚焦“徽文化特色与钢琴教学融合”主题，旨在探索高校音乐专业教学发展的创新路径，构建具有徽风皖韵的钢琴教学体系。活动分为两大板块：与会人员首先聆听了省内部分高校师生钢琴教学成果汇报音乐会，感受徽文化元素与现代钢琴艺术交融的独特魅力；随后在研讨环节中，专家学者围绕徽文化资源转化与教学实践创新等议题展开深入交流。

刘畅组长与省内专家共同探讨了“深化跨学段衔接，赋能艺术人才培养”的路径，并介绍了其主持的合肥市教育课题《高中艺术教育中的中华优秀传统文化浸润实践研究》（课题批准号：HJG24242）的阶段性成果。她指出，作为安徽艺术学院附属合肥市第二中学，学校依托该课题系统推进徽文化在高中艺术课程中的融合实践，积极探索高中与高校艺术人才培养的有效衔接。基于三十年的艺术教育积淀，合肥二中逐步构建了“纵向衔接、横向联动”的跨校际协同育人体系，通过课程共建、师资共享、活动共办等方式，为学生搭建从基础教育到专业教育的贯通桥梁。

刘畅强调，合肥二中作为全国特色学校，始终注重以地域文化赋能艺术教育。学校依托课题研究，将徽文化中的戏曲、民歌等元素深度融入钢琴教学，有效提升了学生的文化认同与艺术创造力。她表示，未来学校将持续深化与安徽艺术学院等高校的课题合作与教学协作，共同推进徽文化在钢琴教学中的创新应用，为安徽文化强省建设注入青春活力。

此次研讨会的成功举办，不仅为安徽省钢琴教学提供了高水平的学术交流平台，也展现了徽文化融入艺术教育的广阔前景。刘畅组长表示，以课题研究为引领、以本土文化为根基、以跨学段衔接为纽带，将共同推动安徽音乐教育走向特色化、品牌化的发展道路。

撰稿：刘  畅

统稿：徐晓华

审稿：田先科