2025年3月3日下午，合肥二中英语教研组在校内会议室开展集体教研活动。本次活动以“弘扬教育家精神，推动传统文化融入英语教学”为核心，围绕理论学习、教学策略研讨及教研任务部署展开，为提升教学质量、培育全面发展的新时代人才凝聚共识。

活动伊始，教研组组长盛秋洁老师带领全体教师深入学习《大力弘扬教育家精神，为党育人为国育才》文件精神，强调英语教育应兼顾语言能力培养与价值观塑造，通过教学实践厚植学生爱国情怀、拓宽国际视野、提升人文素养。

随后，与会教师就“中华优秀传统文化融入中学英语教育的策略”展开热烈讨论。大家一致认为，需将传统文化元素有机融入英语教材与课堂设计，如结合徽文化特色开发教学案例，让学生在掌握语言技能的同时增强文化自信，实现“用英语讲好中国故事”。

会议对近期教研工作进行了详细部署：一是推进“思政与徽文化”专题课题研究，要求各备课组结合英语教学实际，挖掘徽文化内涵，创新教学形式，本学期将开设相关主题公开课并总结研究成果；二是筹备优质课比赛，鼓励教师积极参与，以赛促教。经集体推选，赵昕蓓、许霞两位教师将代表教研组参赛；三是强化备课组常态化教研机制，通过定期集体备课、教学研讨等活动，促进教师协作交流，探索教学新思路，全面提升教学质量。

盛秋洁在总结中表示，此次集体教研为英语教学改革注入新动力，未来将进一步深化理论与实践结合，推动学科创新发展。全体教师将以更饱满的热情投入工作，为培养兼具家国情怀与国际竞争力的新时代人才贡献力量。

此次活动的成功举办，彰显了合肥二中英语教研组锐意进取的精神风貌。在全体教师的共同努力下，该校英语教育必将迈向更高台阶，为教育高质量发展谱写新篇章。

撰稿：盛秋洁

统稿：徐晓华

审稿：童智祥