寒假，作为学生学习生活的重要组成部分，不仅是休息、放松，调整状态的好机会，更是培养学生综合素质的关键时期。为了全面贯彻落实“立德树人”根本任务，充分利用寒假提升学生综合素质，在校党委、校长室的指导下，合肥二中团委以“五育并举”为理念，精心设计“五育融合”寒假作业，引领学生在政治素养、人文精神、艺术品质、体质健康、学科实践等方面全面发展，取得了显著成效。

接下来，就让我们一起看看二中善美学子们精彩的寒假生活吧！

合肥二中高二13班

五育并举展风采寒假实践绘新章

高二13班 赵雨霏

寒假期间，合肥市第二中学以“五育融合”为核心理念，精心设计了一系列丰富多彩的假期活动，让学生在放松身心的同时，实现德、智、体、美、劳全面发展。通过实践与学习相结合的方式，让学生们度过了一个充实而有意义的寒假。

接下来，就让我们看看二中学子在寒假期间的丰富生活吧！

以美育德，绘影传魂

为深化德育内涵，学校将红色基因传承与艺术教育有机结合，引导学生通过绘画、摄影等艺术形式，感悟革命精神，筑牢信仰之基。在寒假期间，学生们走进红色教育基地，用画笔勾勒革命故事，以美育德，不仅让红色文化“活”了起来，更在青少年心中播下了爱国、奉献的种子，为树立正确价值观注入持久力量。

以智为重，提升能力

与此同时，许多家庭将智育融入传统节日之中。春节期间，家长带孩子祭祖、写家训，贴春联等家乡习俗。我校更是举办用英语为表达手法用海报、短视频等手法来介绍和传播中华优秀传统文化，这不仅仅是加深了同学们对于传统文化的理解，也是英语学习的良好实践场景。

体育相伴，健康成长

为鼓励学生假期坚持锻炼，学校在寒假期间倡导学生参与跳绳、跑步、居家健身操等多样化运动项目。不仅强健体魄，更培养了自律与毅力，为新学期注入蓬勃朝气。

丹青绘新春，美育伴我心

寒假期间，学校组织学生走进安徽省美术馆开展寒假社会实践活动，通过赏析经典艺术、创作春节主题作品深化美育实践。学生们在馆内沉浸式观赏年画、剪纸等民俗艺术珍品，聆听专业讲解员剖析传统美学意蕴。随后，同学们以“春节”为灵感，发挥美术特长，创作出剪纸等多种多样的美术作品。

寒假家务显身手劳育实践促成长

为深化劳动教育，学校在寒假期间引导学生从整理书桌、烹饪三餐到养护绿植、参与大扫除，在生活实践中锤炼劳动技能。学生们晒出独立完成的年夜菜、和家人们一起贴春联等多项劳动成果。这让学生们懂得劳动教育是成长的必修课，家务虽小，却能培养脚踏实地的品格与热爱生活的能力。 

寒假虽短，成长无限。合肥市第二中学高二13班的同学们通过五育融合的实践活动，在假期中实现了知识拓展、品格锤炼与能力提升。越来越多的同学们意识到，成长的路程不仅依靠学校，更需在日常生活中不断的锤炼自我。通过德智体美劳的有机结合，同学们在寒假中成长，在实践中感悟，为未来的人生奠定了坚实基础。

撰稿：高二13班赵雨霏

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林