十月金风送爽，丹桂飘香。10月29日上午，我校迎来专家领导莅临指导，针对高三年级地理备考教学开展视导活动。校党委书记苏卫兵及地理教研组全体教师共同参与听课学习。

上午八点半，公开课正式开始。吕敏老师在高三6班讲授《气压系统与天气》一轮复习课。她以复习导入开场，通过高考变式原创题引导学生回顾高、低压基本概念，随后明确展示教学目标，层层推进，逐一突破重点知识。课堂上，吕老师巧妙融合讲解与练习，启发学生思维，课堂氛围活跃，学生响应积极。

杨涛老师在高三4班带来《锋与天气》一轮复习课。他采用知识表格填空的方式检测学生前期复习情况，有效夯实基础。在新课讲授环节，杨老师灵活运用信息技术，展示实时风场动态图，直观呈现天气系统变化。随后，鼓励学生上台补绘天气系统模式图，并开展互评互改，突出了一轮复习中读图、绘图能力的重要价值。

两节公开课结束后，专家领导与地理组全体教师于实验楼二楼录播教室开展评课交流。专家充分肯定了两位教师的课堂教学：吕老师逻辑清晰，课标把握准确；杨老师讲解细致，关注学生状态，教风严谨。同时，也提出了以下几点改进建议：

第一，教学进度需动态调整。目前高三复习整体节奏偏慢，应结合实际灵活推进，确保与复习及考试安排相匹配。

第二，教学内容应进一步整合优化。一轮复习课需注重知识结构的系统梳理，合理删减冗余，强化基础训练，并紧密结合学情，提升课堂实效。

第三，目标呈现可后置调整。建议在课程结尾展示学习目标，便于学生自我检测学习效果，也有利于师生及时进行课堂评价。

会议最后，苏卫兵对两位教师及地理组近年来的成绩表示肯定，并鼓励大家以此次视导为契机，持续探索新教法、构建新体系，凝聚教学合力，共同提升学生的地理学科素养，落实立德树人的根本任务。

教研活动持续至中午，与会教师纷纷表示此次指导精准有效，为今后教学指明了方向。

撰稿：吴嫣然

统稿：徐晓华

审稿：田先科