为扎实推进我校市级在研课题研究进程，切实提升课题研究质效，充分发挥教育科研对教学改革的引领驱动作用，5月27日下午，我校在在行政楼二楼会议室召开2025年合肥市教育科研规划课题工作推进会。童智祥副校长、教科研处徐晓华主任、课题组全体成员参会，围绕课题研究重点任务与实施路径展开深入研讨。

推进会上，六项在研课题依次进行汇报。各课题组成员从研究背景、核心内容、创新点、研究历程及阶段性成果等维度展开详细阐述，并展开热烈讨论。
 

课题：《分子与细胞》模块下的美育渗透实践研究 

汇报人：张洁

张洁老师就课题研究背景、研究内容、阶段性成果、研究进展以及后续计划进行了详细汇报。分享了以学生研学游摄影比赛、科普论文撰写大赛等特色活动为载体的阶段性成果。

课题：高中艺术教学中的中华优秀传统文化浸润实践研究

汇报人：周茜如

周茜如老师围绕高中艺术教育中中华优秀传统文化浸润实践展开，系统介绍了研究目标、中期进展与现存问题。此次汇报让课题组成员对传统文化与艺术教育的融合路径有了更深刻的认识，明确了教师素养提升与教学资源整合的重要性。

课题：高中历史教学中党史教育的策略研究

汇报人：苏黄芳

苏黄芳老师从课题研究的概况、进展和成果三个方面进行汇报。成果主要从开展历史课堂教学党史教育策略和历史课堂之外的党史教育策略两个方面进行总结。课题开题以来，课题组成员坚持研究、深入挖掘，在市级各项教学比赛中取得优异成绩，在教研领域多篇论文或案例获奖和即将在省级期刊发表，并且指导学生在省市历史学科实践案例征集活动中多项获奖。  

课题：红色文化主题在高中美术课程的实践研究

汇报人：陈兵

陈兵老师主要从课题开展的教学实践活动展开，突出实践成果，展示学生艺术创作作品，其组织开展的美术馆主题研学类、主题绘画创作类、学科联动绘画创作类、社会实践体验类四大类课内外教学活动直观展示了课题研究的魅力与价值。

课题：高中数学课堂教学中美育渗透的实践研究

汇报人：李明燕

李明燕老师介绍的《高中数学课堂教学中美育渗透的实践研究》已进入结题阶段。课题组通过文献研究、问卷调查、跨学科公开课等多元方式，开展项目式学习与专题研究，积极参与教学比赛与跨市课题推广，成果显著。

课题：课程思政背景下徽文化融入高中英语教学的实践研究

汇报人：许霞

许霞老师围绕该课题分享了阶段性成果与教学策略。后期将进一步明确徽文化与英语教学融合的有效路径，完善教学设计与实施策略，继续深化实践，完善教学模式，为文化传承与学科育人提供新思路，助力学生全面发展。

汇报结束后，童智祥与徐晓华对课题的扎实推进给予充分肯定，同时针对研究难点与技术路线优化提出指导性建议。童智祥依据《合肥市教育科学规划课题管理办法》，进一步从核心概念界定、研究目标设定、研究方法应用及成果呈现形式等方面，对各课题进行细致指导，为下一阶段研究指明方向、夯实基础。

   教育科研之路虽充满挑战，但在学校领导的悉心指导与课题组成员的共同努力下，我校课题研究定能稳步推进，结出累累硕果，为教育教学改革注入强劲动力。