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地理组:理论学习促提升,教研实践谋发展

发布时间:2025.04.07 作者:吕敏 来源:教科研处 访问人数:634

2025年4月3日上午,合肥市第二中学地理组全体教师齐聚校教研活动室,开展了4月份的第一次大教研活动。活动围绕教育理论学习、高考复习研讨、优质课备赛及课程改革优化等主题展开,充分展现了地理组教师团队的专业素养与进取精神。

第一阶段:理论学习强根基争做育人“大先生” 

为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求,合肥市第二中学地理组在程老师的带领下,集体学习了教育理论文章《教师要成为塑造学生品格品行品位的大先生》。程老师结合教学实际,强调教师不仅要传授知识,更要以身作则,成为学生成长的引路人。组内教师围绕“如何在地理教学中渗透品格教育”展开讨论,一致认为应通过学科融合、实践探究等方式,培养学生的家国情怀、科学精神和社会责任感,践行“大先生”的育人使命。 

第二阶段:聚焦高考研讨精准备战二轮复习

合肥市2025届高三地理二轮复习研讨会在合肥二中成功举办,全市地理教师齐聚一堂,共研复习策略。我校地理组全体教师积极参与,认真聆听专家讲座和示范课展示,深入探讨高考命题趋势及高效复习方法。会后,组内及时召开总结会,结合校情、学情优化复习计划,强调以“问题导向”和“分层教学”为抓手,助力学生突破重难点,为冲刺阶段的教学提质增效。  

第三阶段:以赛促教共成长深耕课堂谋创新

为提升教师专业素养,合肥二中地理组正积极筹备校内优质课比赛。组内教师精心设计课程,融合情境教学、项目式学习等新理念,力求展现学科特色与创新实践。通过集体磨课、互评互学,老师们在交流中碰撞思维火花,进一步夯实教学基本功。此外,教研组还围绕“双新”背景下的地理课程改革展开研讨,初步提出优化校本课程、强化实践教学、整合信息技术等方向,为下一步课程建设明确路径。 

此次系列活动体现了合肥二中地理组“理论+实践”双轮驱动的教研特色,展现了教师团队锐意进取的精神风貌。未来,地理组将继续以教研为引擎,以学生发展为中心,推动教育教学质量再上新台阶!



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