社团活动是学校课堂教学的延伸，是全面实施素质教育的重要载体，是丰富校园文化生活的有效路径。社团活动的开展，既能丰富学生的校园文化生活，也为学生提供一个自主发展的时间和空间。近年来，合肥二中围绕“立德树人”这个根本任务，从提高学生综合素养的视角出发，积极开展了丰富多彩、健康向上的社团活动。学校现有合唱、管乐、速写、书法、舞蹈、轮滑、摄影、意大利语、陶艺等三十多个社团，为学生成长、校园文化建设等方面产生了巨大的推动作用。

魅力歌声青春绽放

初夏的合肥二中音乐厅里，琴声与歌声交织成一片青春的海洋。随着市十六届文化艺术节的临近，校合唱团的40余名成员正全力以赴，用汗水与热情为舞台上的绽放做最后的冲刺。

01高强度训练：细节中追求卓

每周密集的集中排练、逐句推敲的反复打磨，成为合唱团成员的“必修课”。从发声技巧到情感张力，从声部平衡到走位设计，指导老师带领团队在细节中追求极致。音乐厅内，一个音准的校正可能需重复数十次，汗水浸透校服却无人言弃。“我们选曲兼顾经典合唱与安徽民歌特色，希望用歌声传递文化的力量。”合唱团老师强调，“每个人都是整体的一部分，唯有彼此倾听、默契协作，才能成就震撼人心的舞台。”

02以歌为桥：成长在旋律中绽放  

对许多成员而言，排练不仅是备赛，更是一场自我突破的旅程。“初学多声部合唱时，总担心自己的声音突兀，如今已学会用耳朵感知集体的和谐。”高二学生感慨道。尽管学业与排练的双重压力曾令他们疲惫，但音乐的凝聚力始终如一。团员们坦言：“当四个声部完美交融时，所有的坚持都化作感动与自豪。”

03美育沃土：校园文化滋养艺术之花

作为全国艺术特色学校，合肥二中始终践行“以美育人”理念。学校不仅为合唱团提供专业场地与资源支持，更鼓励学生在艺术实践中全面发展。“文化艺术节不仅是展示才华的舞台，更是锤炼品格、培育团队精神的契机。”校团委柯璐老师表示。近年来，该校合唱团在省市级比赛中屡获佳绩，成为校园文化的一张亮丽名片。

随着比赛日临近，合唱团的排练已进入最后冲刺阶段。这群心怀热爱的少年正用歌声编织梦想，无论最终成绩如何，这段为共同目标拼搏的时光，必将成为他们青春记忆中最闪耀的注脚。

摄影：柯璐

撰稿：柯璐

统稿：陈建

审稿：胡毅林