“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研究性学习作为学校教学活动的一个重要组成部分，是培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的重要途径，是立足发展学生的核心素养、提升学生关键能力的重要方法。

为落实落细国家课程方案，探寻跨学科研究的有效途径，让学生获得亲身参与研究探索的体验，培养学生的科学态度和科学精神，增强社会责任感和使命感，自2025年寒假以来，合肥二中开展了为期一个月的研究性学习活动。现在，就让我们一起看看老师、同学们的研究成果吧！

探索护发产品科学搭配方案

作者：高一3班 莫心怡 周静文 徐晓帆 金赞 王春阳蔡子杰吴舜禹

近日，合肥二中高一3班莫心怡、周静文、徐晓帆等7名同学组成的课题研究小组，以"洗发水与护发素科学搭配"为主题，开展了一项为期20天的创新实践研究。通过严谨的实验设计与数据分析，形成了具有参考价值的《护发产品使用研究报告》，展现了新时代青少年的科学探究精神。

一、科学实验：精准测量探秘护发原理

研究小组制定了详细的实验方案，将水温严格控制在40℃±2℃，洗发露用量精确至3ml，并运用化学实验室的电子天平、PH试纸等专业仪器，对12款洗发产品的成分、酸碱度进行系统检测。组长莫心怡表示："通过成分分析发现，硅油成分并非绝对有害，其锁水功效对特定发质具有保护作用，关键在于科学配伍。"

二、实践验证：建立发质与产品的适配模型

研究团队招募不同发质志愿者参与对照实验，累计收集100余组有效数据。针对油性发质使用滋养型洗发水的跟踪记录显示，发丝油腻速度加快50%；而干性发质采用"潘婷深水炮弹洗发水+多芬柔顺护发素"组合后，梳头打结频次降低85%。这些数据通过柱状图、折线图进行可视化呈现，在班级科学展评中获得师生一致好评。

三、成果转化：构建科学护发指南

基于实验数据，团队编制了《护发产品科学搭配指南》，提出针对性建议：

油性发质推荐：清扬薄荷清凉洗发水+施华蔻轻盈护发素

干性发质推荐：潘婷深水炮弹洗发水+多芬樱花柔顺护发素

烫染修复推荐：资生堂专业修护洗发水+阿道夫精油护发素

参与实验的周静文同学反馈："科学搭配后，头发柔顺度显著提升，日常护理效率提高近3倍。"

四、教育启示：跨学科融合培养核心素养

指导老师朱佳敏评价："该项目融合了化学、生物、数学等多学科知识，学生在实验设计、变量控制、数据处理等环节展现出严谨的科学态度。特别是对'控油洗发水与厚重护发素配伍失效'案例的反思，体现了批判性思维和解决问题的能力。"

目前，该研究已在家长群体中引发热烈讨论，团队计划进一步开展"水质对洗发效果影响"的拓展研究。这项源自生活、回归生活的科学实践，生动诠释了合肥二中"知行合一"的教育理念，为中学生开展课题研究提供了创新范本。

撰稿：高一3班莫心怡、周静文、徐晓帆等

统稿：张世鹏

审稿：童智祥