“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研究性学习作为学校教学活动的一个重要组成部分，是培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的重要途径，是立足发展学生的核心素养、提升学生关键能力的重要方法。

为落实落细国家课程方案，探寻跨学科研究的有效途径，让学生获得亲身参与研究探索的体验，培养学生的科学态度和科学精神，增强社会责任感和使命感，自2025年寒假以来，合肥二中开展了为期一个月的研究性学习活动。现在，就让我们一起看看老师、同学们的研究成果吧！

合肥著名景点对合肥旅游业发展的影响研究纪实

作者：高一1班 史御宸

合肥，这座历史悠久、文化底蕴深厚的省会城市，近年来在旅游业发展方面展现出了蓬勃的生机与活力。作为一名合肥二中的善美学子，我有幸加入学校研究性学习小组，深入体验并探究了天鹅湖、合柴1972、罍街美食街等著名景点对这座城市旅游业发展的积极影响。

清晨，当第一缕阳光洒在波光粼粼的天鹅湖上，我们被这宁静而壮丽的景象所震撼。湖面上，几只优雅的白天鹅在悠闲地划水，而湖边晨练的人们与晨跑的学生们交织成一幅和谐的画面。天鹅湖的美，不仅吸引了无数游客驻足，更成为了合肥市民休闲娱乐的首选之地。据统计，每逢节假日，天鹅湖的游客量都会创下新高，直接拉动了周边餐饮、住宿等相关产业的发展，成为推动合肥旅游业蓬勃发展的重要力量。

接着，我们踏入了充满现代艺术气息的合柴1972。这里，曾是合肥老工业区的旧址，如今却变成了集艺术、文化、创意于一体的综合体。古老的工业遗址与现代艺术的完美融合，让每一位游客都能在这里找到与历史对话的契机。合柴1972的成功转型，不仅保护了城市记忆，更以其独特的魅力吸引了大量艺术爱好者和游客，成为合肥乃至安徽省的一张文化名片。它的存在，无疑为合肥旅游业注入了新的活力，也提升了城市的文化软实力。

午后，我们漫步在热闹非凡的罍街美食街。这里汇聚了合肥及周边地区的各种特色小吃，从传统的“李鸿章私房菜”到创新融合的现代美食，每一口都让人回味无穷。罍街不仅是味蕾的盛宴，更是文化的交流场所。游客们在品尝美食的同时，也在无形中了解了合肥的饮食文化，增进了对这座城市的感情。而这份情感的传递，无疑为合肥旅游业的持续发展提供了坚实的情感基石。

此次探究之旅，让我深刻感受到，合肥市著名旅游景点的发展并非孤立，它们相互辉映，共同构成了合肥旅游业的多元化格局。从天鹅湖的自然之美，到合柴1972的文化内涵，再到罍街的美食魅力，每一处都在以自己的方式，促进着合肥旅游业的全面进步。合肥，这座古老而又年轻的城市，正以其独有的方式，向世界展示着它的魅力与活力。我们有理由相信，未来的合肥旅游业将更加繁荣，成为这座城市发展的重要引擎。  

撰稿：高一1班史御宸

统稿：刘振亚

审稿：童智祥