坚守初心，致敬匠心

教育是党之大计、国之大计。教育兴则国家兴，教育强则国家强。每位教育工作者肩负着"为党育人、为国育才"的神圣使命。

班主任，作为每个班级教育教学和学生日常管理的"大管家"，是“立德树人”的坚定践行者、"五育融合"的全面推动者、"核心素养"的虔诚守护者，成为学子“成人成才”的“引路人“。

自2025年起，合肥二中郑重设立“”班主任节“，旨在以节载道、薪火相传、致敬匠心、守正创新，优化"双向奔赴"的教育生态，彰显"尊师重教"的文化自觉。

大二家庭的美丽愿景：自“班主任节”，到“全员导师制”，再“家校社协同育人教联体”，从"经验传承"到"范式重塑"，从"一人领航"到"群雁齐飞"，合力以教育家精神铸魂强师行动，携手共育德艺双馨的优秀学子。

04

李继军

以初心育桃李以担当铸师魂

在合肥二中这片教育热土上，有这样一位默默耕耘的“育人先锋”——政教处主任李继军同志。他以二十年如一日的坚守、十七年班主任生涯的倾注，以及三年身兼政教处主任、年级部主任与班主任三重身份的非凡担当，诠释了新时代教育工作者的赤诚与风骨。

 一、廿载扎根，步履铿锵

自投身二中教育事业以来，李继军同志始终将“立德树人”镌刻于心。二十年讲台春秋，他既是知识的传播者，更是品格的塑造者；十七年班主任生涯，他用晨昏相伴的守护，点亮无数学子的成长之路。班级管理中，他以严慈相济的风格培育学风，以春风化雨的方式浸润心灵，所带班级曾荣获合肥市“先进班集体”、“五四红旗团支部”等荣誉称号，学生综合素质显著提升，家长赞誉不绝。  

二、三重身份，三重担当

近三年来，李继军同志以“负重前行”的姿态，同时肩负政教处主任、年级部主任与班主任三项重任。作为政教处主任，他创新德育模式，推动“五育融合”实践，策划“红色研学”、“青春志愿行”等品牌活动，为校园注入蓬勃精神力量；作为年级部主任，他统筹全局，优化教学策略，带领团队在中高考中屡创佳绩；作为班主任，他仍坚持每日与学生促膝谈心，用一盏深夜未熄的灯，照亮少年前行的方向。  

三、勤勉为舟，匠心致远

“教育无小事，事事需躬行”是李继军同志的座右铭。他率先垂范，每日最早到校、最晚离校；他甘为人梯，培养青年教师十余名，带出一支有温度、有能力的德育队伍。即便身兼数职，他始终以“零失误”的标准完成每项工作，用实际行动书写“责任”二字的分量。  

四、榜样引领，聚力前行

李继军同志的事迹，是合肥二中“崇德尚行、务实奋进”精神的生动缩影。值此班主任节之际，学校号召全体班主任以他为楷模，传承教育匠心，勇担育人使命，共同谱写二中高质量发展的新篇章！

撰稿：文宣

统稿：李继军

审稿：胡毅林