2025年2月23日下午，合肥二中高二年级春季学期善美德育微论坛第一期，在教学楼二楼会议室召开。分管校长胡毅林、高二年级部领导、全体班主任及生活教师齐聚一堂。本次论坛聚焦“手机管理”，通过经验分享、情境模拟、工作部署等形式，为新学期德育工作开好局、起好步奠定了坚实基础。

2月23日，合肥二中高二年级部于在教学楼二楼会议室开展了本学期第一期“善美德育微论坛”

安全为先：筑牢生命防护网

在"开学安全工作部署"专题环节中，胡毅林以近期发生的校园安全事故为切入点，在此严峻形势下，结合高二学生身心发展特点，就新学期安全工作提出三项要求。她着重强调："安全是学校发展的生命线，必须构建'预防-干预-处置'三位一体防护体系。"

针对学生心理健康问题，胡毅林明确要求各班在两周内完成全员身心健康调查，建立动态档案。并特别指出要落实"双导师制"，班主任负责日常观察，心理教师提供专业支持，任课教师则要在课堂教学中渗透心理健康教育。对于突发状况处置，要求全体班主任100%掌握急救技能。

在责任落实方面，胡毅林创新推行"网格化管理体系"，将安全管理细化到每个时段、每个岗位、每位师生。通过签订《安全责任承诺书》、设置班级安全员、摸排特殊体质学生等方式，构建横向到边、纵向到底的责任网络。

源头治理：破解手机管理难题

随着智能手机普及带来的管理挑战，高二10班班主任鲁霞老师分享了“以引导为目标”的手机管理方案。她提出"疏堵结合"策略，设立奖惩结合机制培养专注力，同时开展"数字公民素养提升"系列主题教育活动，重视家校协同管理手机。鲁老师特别强调："管理不是禁锢，而是引导。要通过家校协同培养学生的自控力和信息筛选能力。"随后，鲁霞老师和孟浩老师模拟了学生因手机依赖，在被班主任没收手机后追讨的情况。鲁老师有理、有力、有节地处理该类事件，表现出一名老班主任的职业素养。

多维联动：打造清朗宿舍环境

就宿舍管理这一难点，年级部主任焦民进与生活部、保卫科共同提出"铁腕整治方案"。焦民进从制度执行层面亮明底线：严格落实"零手机"入寝规定。生活部主任王磊强调"在灵活处置同时原则问题寸步不让"，落实三级检查机制（生活老师巡查、年级组抽查、校领导督查），通报典型案例，必要时对违禁学生勒令退寝并计入综合素质评价。保卫科负责人杨涛则强调安保、班级、生活区联动，齐心协力严抓典型，共同维护校园风气纪律。

系统谋划：绘就德育工作蓝图

年级部德育主任蔡亚群总结了开学初期的各项德育工作，部署下阶段的具体计划，并就落实学校新学期德育工作"五大工程"进行说明：实施"铸魂工程"推进全员导师制，开展"尚美工程"培育良好行为习惯，打造"润心工程"健全心理健康服务体系，推进"聚力工程"深化家校社协同机制，启动"先锋工程"发挥学生榜样力量和“月度之星”风采。

规范提质：跑操管理再升级

作为校园精神文明建设的重要载体，焦民进转达校长室对跑操管理提出的新标准："迈开腿、管住嘴、伸出手"，具体要求做到"三个统一"：从跑得动到跑得快，再到跑得齐，最终力求做到动作标准与队列整齐相统一、口号嘹亮与精神饱满相统一、个人速度与整体节奏相统一。针对特殊情况执行请假制度，实行"三级审批制"（班主任初审-年级组复审-政教处终审）；年级部协助班主任教育缺勤跑步老大难问题同学，坚决杜绝无故缺训现象。

善美德育微论坛是落实合肥二中德育工作精细化、科学化管理的重要制度举措。通过构建"制度管人、文化育人、科技助人"三位一体的管理体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入强劲动力。新学期，高二年级全体教育工作者将以此次论坛为契机，携手同心，共同谱写善美德育新篇章。

摄影：蔡亚群、李筱杰

撰稿：李筱杰

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林