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高一高二专业课期末诊断测试举行

发布时间:2020.07.12 作者:徐虹 来源: 访问人数:588

  为更好地从多角度、全方位了解艺术生专业课学习情况,引导学生自我总结学习收获和不足,同时让教师了解学生专业知识掌握情况和学习态度,检验阶段性教学进度和成果,学校分别于6月29日和6月30日组织了高一和高二音乐专业期末教学诊断,于7月1日和7月9日,举行了高一和高二美术生专业课期末教学诊断。


  学校领导高度重视专业教学诊断检测,教务处考前精心组织,严格按照专业高考的程序规范组织。从命题要求、学生考场编排、监考教师职责等多方面进行规范,以确保考试的规范性、严肃性和公正性。教务处和音乐组秉承“公平、公正、公开”的原则,由音乐组邀请四位专家全程参与指导,并担当评委,旨在提高学生专业技能,提升音乐专业备考教学的针对性。学校挑选美术专业骨干教师组成专家评分组,对每一份作品打分,然后综合评分,以确保评分的公正公平。


  通过此次诊断,教师得以总结反思教学上的经验与不足,进一步提高教育教学质量;学生或明确知晓自身优势和不足,从而能够扬长避短,制定下阶段学习目标,明确专业学习努力的方向。

  我校作为全国特色学校,始终注重全面提高素养与培养专业特长并重的原则,坚持“彰显特色,科学发展”的办学思路,切实加强艺术专业教学的宏观指导和过程管理。

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