为落实国家教育数字化战略行动有关要求，提升师生数字素养，根据《教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)关于举办2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十五届学生活动)的通知》(教技资〔2023〕78号)、《安徽省教育厅关于组织开展2024年全省师生信息素养提升实践活动(第二十二届学生活动)的通知》(皖教秘〔2023〕369号)和合肥市教育局《关于组织开展2024年合肥市师生信息素养提升实践活动(学生活动)的通知》文件精神,现将活动有关要求通知如下：

一、人员范围

在校学生。

二、活动内容和形式

(一)活动内容

活动内容分为数字创作、计算思维、科创实践三大类。

1.数字创作大类是使用数字化资源和工具，设计、制作完成数字化创新作品，包含电脑绘画、电子板报、电脑艺术设计(标志设计)、3D创意设计、微视频/微动漫、微视频(网络素养专项)、微视频(“和教育”专项)七类项目。

2.计算思维大类是使用常用程序设计语言、图形化编辑工具等创作完成软件产品，包含创新开发、创意编程、创意编程(专项)三类项目。

3.科创实践大类是设计智能机器人、智能装置等完成科创作品，包含创意智造、优创未来、智能博物、智能机器人、乐高活动(专项)五类项目。

(二)活动形式

数字创作、计算思维、科创实践【创意智造、乐高活动(专项)少儿组】以作品形式，上传到合肥市教育云平台活动专区进行评选。

科创实践【优创未来、智能博物、智能机器人、乐高活动(专项)青少年组】以现场竞赛形式进行，以现场竞赛成绩作为选拔报送依据。

三、项目设置和作品形态界定

本次活动项目设置和作品形态界定详见附件1《2024年全省师生信息素养提升实践活动(第二十二届学生活动)指南》（以下简称《省指南》）。

四、作品报送数量和人数要求

（一）作品报送数量

1、数字创作项目：限推荐30件作品(单个子项目不超过6件)。微视频（“和教育”专项）具体安排另行说明。

2、计算思维项目：推荐不限额。各校上报计算思维项目类作品数量不得少于本校计算机教室数量的2倍。

(二)人数要求

数字创作项目和计算思维项目，每件作品高中学段限报1名作者，每件作品限报1名指导教师；

五、活动方式及时间安排

（一）报送方式及时间安排

1.作品报送方式：本次活动校级推荐作品由学校市级云平台管理员代为上传，通过合肥市教育云平台活动2024年合肥市师生信息素养提升实践活动(学生活动)专区在线报送作品(上报流程详见活动专区活动指南)。市级活动专区预计2024年2月1日上线，各单位2月28日前在线完成校级作品上传。

2.汇总表报送方式：校级推荐作品名单（数字创作类、计算思维类）、校级推荐队伍名单（科创实践类）（格式详见《省指南》附表3和附表7）。

（二）上传注意事项

学校市级云平台管理员代为上传作品之前务必仔细阅读操作指南(详见活动专区活动指南)；上传时，作品名称和作者姓名务必和报名表（登记表）信息保持一致；作品上传一般分为作品和附件两个部分，请确保上传作品及附件与填写的作品名称保持一致。

六、奖项设置

各项目分学段组别和项目类别按比例设置一、二、三等奖，并推荐部分优秀作品或队伍参加合肥市2024年师生信息素养提升实践活动（学生活动）。同时，设立“优秀组织奖”，设奖数按上报作品单位总数的30%比例确定（前提是完成报送数量要求）。

七、有关要求

1.作品报送要求及格式严格按照《2024年全省师生信息素养提升实践活动(第二十二届学生活动)指南》要求。在线上传单件作品时，须同步上传作品压缩包。压缩包内除包含单件作品和作品报名表（登记表）外，还须包含活动指南中要求提交的作品源文件、内容素材来源说明文档或运行环境说明文档、使用指南等相关素材。

2.作品上传时，请指导教师检查作品是否对应活动主题、素材是否齐全、形态大小是否符合要求的同时，确保作品能正常运行，无病毒。

3.有明显政治原则性错误和科学常识性错误的；弄虚作假行为的；已正式出版的作品、已参加其他县级以上比赛的和不符合作品形态界定相关要求的作品均不得本次活动。其中涉及抄袭的作品一经发现通报到作者和指导教师所在单位。

附件：

1.

2024年全省师生信息素养提升实践活动（第二十二届学生活动）指南.docx

2.

附件2：数字创作类作品创作导向.pdf

3.

附件3：计算思维类作品创作导向.pdf