为顺应新高考、新艺考改革政策，提前谋划、科学指导高一年级学生及家长进行生涯规划与选科走班，进一步加强家校合作，6月30日与7月5日下午，合肥二中分别举办了高一年级普高班、艺术班家长学校暨生涯规划选科走班指导会，旨在帮助学生在面对新高考选科挑战时，能够做出更加科学合理的选择，助力学生终身发展。

参加本次指导会的有合肥二中党委苏卫兵书记，校党委委员、副校长童智祥、田先科、胡毅林，教务处主任孙圣斌、高一年级全体班主任、学生及家长。会议由校党委委员、副校长童智祥主持。

会前，高一年级部组织小小志愿者们热情地接待前来参加会议的家长们，确保本次会议的顺利进行。

合肥二中志愿者

会议伊始，焦民进详细介绍了在校党委领导下高一年级德、智、体、美、劳全面育人的举措及取得的成绩，并说明本次选课指导会对于学生的重要意义。接着，立足年级实际，根据艺考改革和2024届高考情况，焦主任从选科走班的指导思想、选科组合、科类意向摸底情况以及期末阶段工作计划等几个方面介绍了年级部的安排。

焦民进提醒家长和学生，在选科过程中要充分结合个人兴趣爱好，把标理想大学的录取专业与学科组合，做出科学合理的选择。 

高一年级部主任焦民进

会议第二项，孙圣斌根据以往“选科走班”的情况，向家长全面介绍了合肥二中艺术特色发展的历程以及艺术加强班（高一选科时普高班选艺术方向的学生组成的班级）与美术校考班的相关安排，剖析了近年来安徽高考形势和合肥二中历年高考优劣势。

在此基础上，孙主任指出我校选择历史方向的学生，尤其是在艺术高考方面，具有极大比较优势。孙主任还细致解读了自1995年省教育厅批准合肥二中进行艺术特色教育整体实验以来，我校在不断探索与实践中走出的特色发展、错位发展、科学发展、内涵发展之路。

合肥二中通过不断完善艺术教育管理体系，不断优化艺术教育课程设置，不断促进教师专业成长，不断加强环境建设和优化资源配置等系列创新举措，为学生艺术发展拓展渠道、深挖资源、搭建平台、合理规划，取得了良好成效。

最后孙主任向参会家长诚恳建议，要综合学生学情，学校校情，高考考情，全面评估，审慎抉择，以期在高考中发挥最大优势。

教务处主任孙圣斌

会议第三项，童智祥结合学校今年高考情况补充部分内容。童校长首先向参会师生家长概略性地公布了今年高考合肥二中全面突破、再创佳绩的喜讯，并指出这一佳绩又一次雄辩地证明在正确方向上努力奋斗的重要意义。继而指出，合肥二中艺术特色办学体系日益成熟，业已取得长足进步。美术加强班是合肥二中艺术特色发展战略不可或缺的一部分。希望高一学生能刻苦努力，踏实学习，培育兴趣，发掘特长，再一次实现个人成就与学校发展双丰收。 

校党委委员、副校长童智祥

会议最后，苏卫兵以深耕教育领域多年的经验，就二中高一年级学生的学习方式方法作出指导。对艺术生及其家长，苏书记强调“省考重要，校考更重要”，并从科学对策、理想效果和教育理念等方面，说明了省考目前的状况以及对未来的期许。与此同时，苏书记还从相关政策和科学对策两方面告知家长校考相关政策，并结合我校现存不足之处给出相关优化策略，以达到理想效果。

苏书记希望合肥二中高一年级全体学生和家长能够认识到：在当今社会环境下，选好科重要，自主学更重要；学习很重要，劳动、体育更重要；要富而穷养，忌穷而富养。

苏卫兵强调，应当在家校共同努力下，基于学生学情，培养学生自主学习的态度和能力；要家校联合，充分协调，抓住高一升高二关键时间节点实现全面突破。对于艺术生，学校将一如既往地支持艺术教育事业的发展，为艺术生提供更多的资源和平台，助力他们实现艺术梦想和人生价值。

最后，苏书记表示，合肥二中全体教职工将切实更新教育理念，优化教育教学，尊重教育规律，统筹引领全体学生、家长理性选科、科学选科，相信在家校共育的协力配合下，二中学子定能在努力拼搏中度过饱满充实的无悔青春！

校党委书记苏卫兵

会后，各班班主任在班级开展了分班家长会，与家长进行了面对面交流。

分班家长会现场

本次选科走班指导会促使家长和学生全方位地了解了新高考的变化，知晓了选科的重要意义,收获了具体可行的选科方法，为后续的选科分班工作奠定了良好基础。同时，进一步密切了家庭和学校的联系，加强了老师与家长的沟通，形成了家校共育的新合力。

来源：高一级部

摄影：童祉楠

撰稿：李筱杰、汪晓月

统稿：焦民进

审稿：童智祥