2024年11月10日，高二年级善美德育微论坛第五期顺利举行。本次论坛以“警惕班级管理中的'破窗'效应”为主题，旨在加强学生的纪律教育，帮助学生培养自律意识。论坛共分为四个环节，内容丰富，形式多样，取得了显著的成效。

11月10日晚，合肥二中高二年级部于在教学楼207活动室开展了本学期第五期“善美德育微论坛”

一、王菁老师发言：警惕班级管理中的“破窗”效应

王菁老师在发言中深刻剖析了班级管理中的“破窗”效应。她指出，一个班级就像一栋建筑，如果有一块玻璃被打碎而没有及时修复，那么很快就会有更多的玻璃被打破，甚至整个班级的管理都会陷入混乱。这种效应在班级管理中同样适用，一个小的违纪行为如果没有得到及时纠正，就会引发更多的违纪行为，影响整个班级的纪律和风气。

王菁老师强调，作为班主任，要时刻保持警惕，及时发现并纠正学生的违纪行为。她建议，可以通过制定明确的班级纪律和奖惩制度，加强学生的纪律教育，培养学生的自律意识。同时，班主任还要注重与学生的沟通和交流，了解学生的需求和想法，及时化解矛盾和冲突，营造和谐、积极向上的班级氛围。

二、王磊老师就形成具有高二年级特色的德育工作提出意见

王磊老师在发言中提出了形成具有高二年级特色的德育工作的意见和建议。他指出，德育工作是学校教育的重要组成部分，也是培养学生良好品德和综合素质的重要途径。高二年级作为高中阶段的关键时期，更要注重德育工作的开展。

王磊老师建议，可以通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，让学生在实践中体验、感悟和成长。同时，还要加强家校合作，共同关注学生的成长和发展，形成教育合力。此外，还可以结合高二年级学生的特点和需求，制定具有针对性的德育计划和方案，注重德育工作的实效性和创新性。

三、杨涛主任就上周年级管理简要总结并布置期中考试有关任务

年级部教学主任杨涛在发言中首先对上周年级管理工作进行了简要总结。他指出，在过去的一周里，高二年级在各方面都取得了显著的成绩，但也存在一些问题和不足。他强调，要进一步加强年级管理，提高学生的纪律意识和自律能力，营造良好的学习和生活环境。

接着，杨涛布置了期中考试有关任务。他要求各班主任要认真组织学生进行复习备考，制定详细的复习计划和方案。同时，要加强与学生的沟通和交流，了解学生的学习情况和心理状态，及时给予指导和帮助。此外，还要加强考试纪律教育，确保考试的公平、公正和有序进行。

本次“善美德育微论坛”是一次富有成效的会议。通过王菁老师的发言，与会人员深刻认识到了班级管理中的“破窗效应”及其危害，增强了班级管理的意识和能力。王磊老师的意见和建议则为高二年级德育工作的开展提供了新的思路和方法。杨涛主任的总结和布置则为期中考试的顺利进行提供了有力保障。相信在全体与会人员的共同努力下，合肥二中的德育工作一定会取得更加优异的成绩。

摄影：李筱杰

撰稿：李筱杰

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林