各位中考考生及家长：

6月19日，合肥二中2024年艺术类自主招生第三个报名日，有关学校自主招生艺术特色班、普通文化课班等教育教学深度话题引发关注。现就广大学生、家长咨询聚焦的几个新热点话题解读如下。

一、艺术特色班设置

学校分设美术校考班、省考班，独立设置音乐班，科学设置舞蹈艺术班。

先参加省考、后再去校考，是艺考生的必然选择趋势。依据2024年新高考、新艺考的政策推断，2027年艺术类的省考大致在2026年11月—12月中旬，各高校的校考一般在2027年2月—4月中旬，两者之间相差3、4个月。所有艺术类考生都会参加省考，部分学生还会再选择参加校考，以增加考入心仪专业、知名高校的机会。

校考、省考专业考试内容不同，高考文化课分数要求也不同。校考专业更加细分，各高校设置的专业侧重点彼此不同，且与省考专业考试内容也有较大差别，需要考生花费更多时间强化有针对性的专业训练，用于文化课复习备考时间相对较少。而部分校考知名高校文化课高考录取分数原则上不低于本省普通本科录取控制分数线，这将对参加校考学生提出更高要求。

分设美术校考班、省考班，是因势利导、因材施教的充分保障。自觉顺应普通高中特色多样化发展趋势，需要注重因势利导、统筹兼顾美术省考、校考发展态势，根据学生群体的个性选择，分别设置美术校考班、省考班，以利于这两种类型班级分别研究制定未来高中3年整体教育规划、文化课与专业课的课程方案、教学计划等，以利于各班级文化课、专业课按需开课、因材施教，以利于分类开展有针对性的专业序列训练，以利于分别促进每位学生在原有基础上大幅度、高质量提升，以避免全体学生及家长因盲目盲从而多走弯路、多花费不必要的投入。

立足校情、学情，统一科学排定艺术类校考班、省考班，既为每位学生个性发展搭建优质平台，也为学校高质量特色发展奠定坚实基础。38年以来，合肥二中特色办学已取得长足进步。为进一步丰富特色内涵、拓宽特色外延，我校将勇立教育教学改革发展潮头，结合培养目标、资源优势、特色办学等校情，拟在高一年级分设美术校考班、省考班，独立设置音乐班，科学设置舞蹈组合班，并分别统筹优化专业课程、文化课课程设置，创新专业培养模式，大力弘扬教育家精神，合力培育艺术家学子，为国家培养更多优秀艺术人才奠基。

二、普通文化课班设置

2024年，我校还在第一批次进行普通高中招生，计划招生480人。作为省示范普通高中，我校始终推动艺术教育与普高教育双轮驱动、共同发展。在做优做强特色教育的同时，坚持开齐开足普通文化课课程，配优配强文化课班师资。学校实施年级部管理，充分整合教师、德育资源，探索实施“导师制”，并以此为抓手探索分类组建学生成长共同体，为每位学生在自主学习、健康生活、心理调适、生涯规划、特长培育等方面提供全方位、个性化指导和引领。通过精细化课程、精品化课堂、精准化教研，一体化推进各类型班级同步发展，全面促进学生健康成长成才。近年来，一大批普通类学生走进本科院校学习。

热忱欢迎广大考生选报我校提前批次艺术类自主招生、普通高中志愿。我们将充分尊重每位学子自身禀赋、兴趣、特长，引导其清晰确定个人未来职业生涯规划，统筹优化高一年级普高班分班策略，高二年级再自主科学选择文化课选科组合；在尽力、尽量满足学生选科实际基础上，公平、公正实施分班，分班结果及时向全体学生、家长、教师公开。

特别提醒：明天（6月20日）上午8:40，我校联合合肥晚报现场直播2024年中招政策解读报告会，现场解答各类中考志愿填报问题。

学校还在报名现场设置中招政策咨询台，安排专人提供现场咨询；家长还可通过扫描加入合肥二中2024年自主招生QQ群（群号：436110503），各种个性问题将得到我校专业教师及时、全面、准确的解答！

合肥市第二中学

2024年6月19日