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合肥市第二中学心理普测系统项目招标公告

发布时间:2022.08.24 作者:詹赫 来源: 访问人数:3500

合肥市第二中学心理普测系统项目招标公告

 

根据《中华人民共和国政府采购法》的规定,合肥市第二中学拟将心理普测系统以公开招标的方式进行采购。欢迎具备条件的投标人参加投标。

一、  投标须知

1.采购单位名称:合肥市第二中学      

地址: 曙光路60号

2.项目名称:合肥市第二中学心理普测系统

3.项目性质:服务类

4.项目预算:人民币2万元,超过预算的报价算无效

5.投标文件递交地点:

    投标文件递交时间:2022年8月30日下午3点前

        逾期递交的投标文件或不符合规定的投标文件恕不接受

        评标时间:2022年8月30日

        评标地点:合肥二中

        项目联系人和投标文件接收人:詹老师 17718163382

6.联合体投标:允许  R不允许

7.服务地点:采购人指定地点

8.服务时间:九月一日起,无限期

9.付款方式:中标人在接到中标通知的三日内与学校签署合同,项目完成验收合格,一次性转账支付完毕本招标项目的费用。

10.投标文件份数:正本一份,副本两份(正副本叙述有差异时以正本为准),密封提交。

11.招标评定方法:综合评分法

二、投标单位资格条件

1.具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。

2.未被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单、未被“中国政府采购网”网站(www.ccgp.gov.cn)列入政府采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届满的)。

3.本项目不接受联合体投标。

4.符合国家法律、法规规定的其他条件。

三、评标概要

1.评标办法:本项目采用综合评分法,投标报价总额一经中标,即作为中标单位与招标方签订该项目合同的总价;

2.投标按总分高低确定中标人,招标人不对未中标原因作任何解释;

3.为做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,投标人需在投标文件中提供授权代表手机号码,以备接受远程询标。评标时,投标人无需前往现场。

四、投标单位必须提交的投标文件内容

参加投标单位需密封提交标书,标书封面注明正副本,标书需包含材料审核项中的内容和以下但不限于以下内容:

1.投标企业简介

2.三证合一的营业执照副本(复印件)

3.投标函

4.项目报价书

5.需根据招标内容提供服务方案、拟派团队人员组成等(自拟)

五、特别告知事项

招投标文件是将来签订正式合同的组成部分,与正式合同具有同等法律效力;中标后,签订合同价格为完成服务内容的固定价格,招标方不会支付额外的费用。

六、废标

中标单位有下列行为,学校可以追究其责任,中标单位所中标为废标,学校有权单方面解除合同并要求中标单位承担赔偿责任。

1.任何投标单位恶意串通,相互陪标的;

2.中标单位不按照本招标文件规定进行合同变更的。

七、合同签订

1.成交人应按采购规定的时间、地点与招标单位签订服务合同。双方应按照招标文件、投标文件及投标过程中的有关澄清、说明或者补正文件的内容与采购人签订合同。成交人不得再与招标委托单位签订背离合同实质性内容的其它协议或声明;

2.采购双方必须严格按照招标文件及承诺签订服务合同,不得擅自变更。合同风险由双方自行承担;

3.合同格式:制式合同。专用条款未明确部分根据招标文件及招标内容签订;

八、项目内容及要求

1.服务对象:面向全体2022级学生。

2.服务时间:于九月一日开始,具体开展时间视疫情情况与校方协商而定。

3.服务地点:合肥二中校区,具体场地由双方根据服务需求商定。

4.服务目标:为老师和学生进行心理、个性、人格障碍等多方面的测评,了解和掌握老师和学生心理状态,为心理咨询工作的开展提供参考依据。

5.活动执行要求:

1)所有量表均采用全国常模或标准的心理测量评分方法。

2)人性化的操作方式

人机对话,简单便捷,不会跳题。提供心理普查、预警、个体测试汇总、团体报告统计功能,使用者一目了然的知道测试人测试状况。报告分为简单和复杂选择,心理咨询师可根据情况让测试人看报告或者不看报告,看简单报告或者看详细报告。

3)多样的报告输出

生成的自动报告和剖面图,直接显示,或者以WORD文本样式显示,可直接进行文字输入、编辑修改和重新排版等,同时,为用户提供文本、带剖面图及彩色等多种打印选择,并且可以采用批量处理的方式,避免了逐条逐步处理报告的繁锁。报告提供了简单报告和复杂报告方式,便于心理老师对测试人员进行讲解。

4)完善的数据管理

系统真实记录了受测者测评的所有数据原始记录。除对测验数据进行查询、打印等基本操作外,管理者还可通过系统专门设计的数据统计和统计报表功能,根据不同的性别、年龄等因素对数据进行分类检索、整体状况查询及部分统计计算,并生成相应的报表统计报告。测试数据还可以导入到SPSS等专业统计软件或以Excel格式导出,进行更深入的统计分析。

5)完善的档案管理

系统可记录来访者详细的基本情况、病史调查、个人简历、奖惩情况、咨询记录、考试记录等。

6)安全稳定性强

量表可根据使用实际需求进行自由删加。随着心理学的不断发展,现有量表常模也在不断的更新,新的量表也在不断的问世,或者使用者在心理矫正工作中遇到不同的问题,对量表自由更新,自由添加非常重要。

7)强大的心理普查功能

系统将日常测试和团体普查数据分开,确保团体报告的科学性。

8)强大的数据统计分析功能

某次团体普查完毕完,可以按照所需团体出报告,报告指明了该团体的在每一个纬度上的分布情况,人数情况、所在百分比情况,方便学校存档和进行数据对比。同时每个学生所有的测试结果通过表格的形式集中到一起,便于一目了然的知道该测试者的整体状况,方便存档和上级检查。

九、项目监督电话:

合肥二中纪检监察: 0551-63642618

本招标文件的最终解释权归合肥市第二中学

 

合肥市第二中学

2022824

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件一:

投 标 函

致:合肥二中

根据贵方“                                     ”项目的询价采购邀请公告,正式授权                 (姓名)代表投标人                              参加该项目的采购活动。我方已详细审查全部采购文件和有关附件,据此我方郑重声明以下诸点,并对之负相应的法律责任。

1.我方根据询价文件的规定,严格履行合同的责任和义务,并保证于买方要求的日期内完成服务,并交付买方验收、使用。

2.我方已详细审核全部询价文件,我方知道必须放弃提出含糊不清或引发误解问题从而影响招(议)标。

3.我方同意按照投标人规定的开标时间、地点参加投标,一切行为遵循本投标书,并在投标有效期之前均具有约束力。

4.同意向贵方提供贵方可能另外要求的与其投标有关的任何证据或资料。

                                  投标人单位:       

(公章)

                                     年   月  日

 

附件二:

报 价 函

项 目 名 称

 

投标人全称

 

投标报价(人民币元)

小写:                

大写:                

付款方式是否响应询价文件

 

其他说明

 

 

  

      投标人盖章:                       授权代表签字:

                                           

                                     年   月  日


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