为贯彻“五大行动”文件精神,落实五育并举育人模式,充分利用社会教育资源,进一步提高学生科学文化素养与实践创新能力,根据《合肥市中小学生科创科普游课程方案(试行)》、《合肥市第二中学科创科普游课程实施方案》规定,合肥二中高二年级于2024年4月28日开展了“探索精益智能制造,解密工业科技奥秘”课程活动。
高二年级全体学生在教师的带领下齐赴合肥市科创科普研学基地,开启了一场奇妙多彩的科创科普研学之旅。接下来,就让我们一起来感受同学们的学习旅程吧……
高二11班研学日志
扬科技之风,筑未来之基
科技引领未来,创新助建时代高地,安徽合肥作为科技之城,将科创与文旅相结合,开辟了文化和旅游发展新赛道。近日,合肥市第二中学积极响应市教育局要求,组织学生前往合肥市科创科普研学基地,开展了科创科普一日游活动。以增强科创知识、体验趣味课程为起点,下好创新“先手棋 ”,带领同学们体验科技的独特魅力,畅想未来全新可能。
活动中,我们班同学分为四小组,对以下课题进行了研究讨论。
无人机的应用与问题
在参观之前,我们对无人机的了解仅限于文章与媒体。直到这次有机会实地参观无人机实训基地,我对无人机的认知有了全新的视角。实训无人机在空中飞翔、完成各种任务的景象,令我们所有人对无人机都有了更深层次的认识。
通过引导员的介绍,我们了解到无人机在各领域的广泛应用,如航拍、农业、 救援等。航拍上的应用为影视制作带来新视角;农业中的应用助力精准施药和播种;救援上的应用实现了快速定位并投递物资。但目前无人机仍存在续航短、信号传输受限等问题,且隐私和安全问题也备受关注。我们认为,未来无人机技术将持续进步,解决现有问题,并在更多领域大放异彩。同时,相关法规也需完善,确保无人机应用的合法性和安全性。我相信,有朝一日无人机一定能成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
工业机器人的探究及成果
工业机器人是一种能够自动执行工业任务的机器设备,它能够代替人力完成重复性、危险性高的工作,提高生产效率和产品量。随着科技的不断进步,工业机器人的应用范围不断扩大,其发展也呈现出一些新的趋势。工业机器人涉及的领域极其广泛,例如医疗卫生领域、汽车创造、电子产品创造等。机器人的高效率与高水平是人类所达不到的。
通过这次参观,我们深刻地感受到了工业机器人的神奇和伟大。它们不仅可以帮助人们提高工作效率,还可以保护工人的安全。我想,未来的世界一定会有更多的机器人,它们会帮助我们完成更多工作,让我们的生活更加美好。
人工智能家电的探究与成果
通过领略安徽创新馆的科技成果,我们了解了人工智能家电的市场趋势:给用户提供更加便捷、舒适的生活体验,智能家电的人机交互技术不断升级。
人工智能家电的经济模式:
①线上线下融合:随着互联网和电商的快速发展,越来越多的消费者选择在线上购买家电产品。因此,线上线下融合成为一种新的商业模式。
②智能家电:智能家电是未来家用电器制造行业的重要发展方向。智能家电不仅能够提高企业的产品附加值,还可以提高品牌影响力。
③绿色环保:绿色环保已经成为一种新的商业模式。企业可以通过研发节能、环保的产品,提供绿色配送、回收等服务,来满足消费者的需求。
本次科创科普研学活动涵盖了科技、文化、教育等多个领域,让我们在参观和学习的过程中,全面提升了自己的综合素质,在未来的学习和生活中,能更好地运用所学知识, 克服困难,实现自己的人生目标。
VR 技术的实现
通过这次研学,我们深刻的感受到随着科技的飞速发展,虚拟现实(VR)技术已经逐渐渗透到我们生活的各个方面,为我们的生活带来了前所未有的改变。
从游戏娱乐到教育培训,从医疗健康到房地产,VR 技术正在逐渐改变我们的生活方式。随着 VR 技术的日益成熟,其应用变得越来越广泛。未来,VR 技术将涵盖更多的产业,比如建筑、旅游、交通等。这些领域使用VR 技术将能够提高效率,降低成本,并为用户提供更加个性化的体验。
过程中,我们参观了科技企业,了解了最新的科技成果和创新应用。 这些企业的成功案例让我们深刻认识到科技创新对于国家和社会发展的重要性。科技创新不仅推动了产业升级和经济发展,还提高了人民的生活质量和幸福感。 因此,我希望自己未来也能投身科技创新事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
冀以科技之微补益山海,创未来之刃为日月增辉。本次科创科普游使我们体会到了科技创新的魅力,游览古今科技之“先 ”,追溯今日创新之“源 ”。科创产物遍布于我们日常生活的各个角落,今日所参观的早与我们的未来紧密相连。
青少年人是国家的未来,青少年强则国家强。作为当代青少年,我们应跟紧时代创新的步伐,积极学习科学文化知识,提高自身素质,掌握过硬的本领,在未来的科技篇章中留下浓墨中彩的一笔,扬科技之风,筑未来之基。
来源:高二级部
摄影:高二11班
撰稿:高二11班
统稿:李继军
审稿:胡毅林
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