安徽艺术学院与合肥市第二中学因“艺”结缘。2022年，院校合作，合肥二中增挂安徽艺术学院附属合肥市第二中学牌子；2023年，院校再度携手，合肥二中成为以艺术专业为品牌的安徽艺术学院的首选实习基地。

自3月6日起，合肥市第二中学迎来了一群意气风发的“准教师”——来自安徽艺术学院的实习生，他们在这里开启一段为期2-7周的“最初试炼”教育实习生涯。现在，就让我们一起来看看他们的实习生活过得怎么样吧！

美术组

孙常璐：

今天是分组素描头像写生。在教学中，我尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过指导修改学生画面效果，给他一些建议，告诉他绘画技法上的不足和如何处理问题的方法，从而尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间。通过这次实习，让我们深刻体会到不论哪种工作都有它的意义，做每一件工作，都要好好去做，就会有不一样的收获。

吴欣月：

在实习期间，我作为一名高中美术实习老师，通过参与教学课堂听课，收获颇丰。

我深刻认识到美术教育对学生的重要性，它不仅能够培养学生的审美能力，还可以激发他们的创造力和想象力。在课堂上，我观察到学生们对美术的热爱和对知识的渴望，这让我更加坚定了从事美术教育的决心。

同时，我也有幸结识了许多志同道合的教育工作者。我们相互学习、交流经验，共同探讨美术教育的新理念和新方法。这种交流让我感受到了团队的力量，也让我对美术教育的未来充满了信心。

此外，这次实习还让我对自己的专业知识和教学能力有了更清晰的认识。我认识到自己在某些方面还存在不足，需要不断学习和提高。我将以这次实习为契机，努力提升自己，为学生们提供更优质的美术教育。

李玉：

在合肥二中的第二周实习，我收获颇丰。作为班主任实习生，我深入了解了班级管理的琐碎与重要，与同学们的日常交流让我对教育有了更深刻的认识。

我还旁听了多次班会，班级积极融洽的氛围给我留下了深刻的印象。同学们积极分享，老师耐心解答，这种互动展现了教育的温度。

但此次实习，我最为关注的是美术助教的工作。我主要任务是听指导老师如何上课，学习她的教学方法和技巧。在风景水粉临摹课上，指导老师引导学生们仔细观察自然，感受色彩的变化，她的耐心和细心让我深受启发。我认真观察她是如何调动学生们的积极性，如何讲解绘画技巧，又是如何解答学生们的问题的。通过这次实习，我不仅学到了很多实用的教学方法，也感受到了教育的魅力。

这次实习让我更加坚定了从教的决心，未来我将继续努力，不断提升自己的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

程雅楠：

截到今天我已经在合肥二中实习三个星期了，在合肥二中校领导及资深教师的有力指导下，我更加明确了成为一名合格教师的要求，不断弥补自身的不足，现简要汇报如下：

首先，课本知识、理论知识的基础必须要打牢。课本学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的知识就能够以不变应万变。

其次就是实践。很多人实习的时候都觉得在学校课堂上学习的知识用不上，这就需要我们把在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的等于零，而实践可以为以后的工作打下基础。要学会从实践中学习，从学习中实践。在现代化发展迅速的现在，不断有新的事物涌现，在拥有越来越多机会的同时，也有了更多挑战，知识不断更新，对人才的要求就越来越高，所以我们不只要学好学校里学到的各种知识，还要不断从生活中和实践中学其它知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。今后，我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，让自己未踏入社会就先体会社会更多方面，不再以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入地探索，为自己的未来打好基础。在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运用。

最后，一定要学会沟通，无论是生活上还是实习上，善于沟通都是一门技能，有很多事情如果不及时沟通会导致事倍功半，导致很多不必要的麻烦。合理利用沟通技巧可以让自己更容易适应新的环境和工作。

一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

胡奔乐：

高三16班是一支优秀的班集体，他们在学校日常生活中注重安全意识的培养，今天的班课内容是关于防火灾疏散和学校日常生活中的注意事项。这是一堂非常重要的课程，不仅让同学们了解了如何预防火灾，还教会了他们在紧急情况下如何正确有序地疏散。在这堂班课中，同学们认真聆听，积极参与，为自己的安全保驾护航。

除了防火灾疏散，班课还特别强调了学校日常生活中的注意事项。要养成良好的生活习惯，保持教室和宿舍的整洁，不乱丢垃圾，不私藏火源，确保做到消防安全第一。在食堂用餐时，要注意饮食卫生，避免食品中毒。在校园活动中，要注意交通安全，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。通过这堂班课，同学们不仅增强了防火灾意识，掌握了疏散逃生的技巧，还加深了对学校日常生活中注意事项的理解，班级的团结合作精神得到了进一步的强化，同学们更加明白只有保护好自己，才能保护整个集体。希望高三16班的同学们能够将这堂班课的内容牢记在心，时刻注意安全，共同营造一个安全和谐的学习环境。

王安静：

最近的主要工作是听老师们上课。每次我都会提前找了一个靠前的位置坐下，以便更好地观察学生的反应和老师的教学方式。老师的课堂氛围轻松而有序的，不仅注重基础知识的讲解，还通过丰富的实例和生动的语言激发学生的兴趣和想象力。

在听课的过程中，我还会特别注意老师是如何引导学生进行美术创作的，以及如何培养学生的创新精神和审美能力。我注意到，老师会对学生的作品给予了充分的肯定和鼓励，这让学生们更加自信地投入到美术学习中。除了观察老师的教学方法，我还留意了学生们的学习状态。我发现，学生们对美术课充满了热情，他们积极参与课堂讨论，认真完成作品。这也让我更加坚定了自己成为一名优秀美术老师的决心。

杨锦：

本周我做了充分的准备，加上学生们的积极反馈，我发现自己的教学技巧和沟通能力有了进一步的提高。我学会了如何更好地与学生们建立互信关系，倾听他们的想法和意见；我也学会了更加灵活地应对各种教学情境，根据学生的实际情况进行个性化的教学。

在这一周的实习中，只要学生对某个知识点理解不深，我便立即停下来，与他们进行互动与讨论。通过交流，我发现学生对这个知识点的困惑主要因为教学方法不够生动和实用，这对我今后的教学工作有了很大启发。

来源：校团委

摄影：实习老师

撰稿：实习老师

统稿：黄燕玲

审稿：胡毅林