为贯彻落实《安徽省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》关于“实施县中托管帮扶工程”的部署要求，扎实推进合肥市教育局《关于组织实施市属高中托管帮扶县中项目的通知》等相关文件的托管帮扶项目，2月14日下午，肥东县教体局携肥东众兴中学同仁一行来合肥市第二中学开展对接交流会，商讨托管帮扶相关事宜。

肥东县教体局基教科科长赵杰，肥东众兴中学校长王剑及学校领导蔡金根、朱瑞乾、徐勇、许才福、王良庭，合肥市第二中学党委书记、校长范德标，党委委员、副校长童智祥、田先科，年级部主任焦民进、余其华、李继军等参加座谈会。 

座谈会开始，范德标首先代表合肥二中校党委向肥东县教体局及肥东众兴中学一行表示热烈欢迎，并详细介绍了合肥二中的发展历程和历史脉络，以及肥东众兴中学与合肥二之间的文化渊源和长久友谊，同时将二中校园文化及建设、教育教学情况以及二中突出优势和特色进行全面展示。

　　范德标表示，帮扶县中是学校应当承担的社会责任，推动普通高中多样化、有特色发展，也是学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持教育优先发展，办好人民满意的教育。实施托管帮扶后，将从双方学校特色发展角度出发，依据双方学校办学理念和提点，制定方案，资源互补，形成对接交流模式，加强对外辐射。合肥二中将尽最大努力推进托管帮扶工作，同时希望得到肥东县人民政府，肥东县教育主管部门支持。

之后，肥东县教体局基教科科长赵杰讲话。赵杰指出，自《安徽省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》出台以来，县城普通高中发展明显。市属高中派出多名干部送教下乡，在大家共同努力下，众兴中学稳中有升。为了确保2025年县中整体办学水平能有显著提升，受县教体局委托，根据众兴中学需求，现与合肥二中共同商讨关于托管帮扶工作的具体计划与做法。

如今，城市化发展加快，部分地区县中发展还存在生源和教师流失比较严重、基础条件相对薄弱、教育质量有待提高等突出问题，迫切需要加大扶持力度。赵杰强调，托管帮扶工作一是需要总结以往工作经验，双方学校都要有一系列跟进举措和评价方案，根据实际情况搭建框架。二是希望合肥二中能发挥艺术特色特长，利用专业优势：传递先进办学理念，提升众兴中学管理水平；传授优秀教学经验，加强众兴中学教师培训，增加众兴中学办学活力和内生动力的同时提高教师教研教学水平。

最后，赵杰对合肥二中在托管帮扶工作中做出的努力与贡献表示感谢，并表示肥东县教体局将代表教育主管部门全面履行责任与义务，全力支持合肥二中、众兴中学托管帮扶工作，必要时将给予特殊支持，为托管帮扶顺利进行创造必要条件。

随后，肥东众兴中学校长王剑讲话。王剑首先介绍了众兴中学办学情况，众兴中学始建于1958年，曾经历过生源地丢失，发展困难的阶段，在肥东市教体局等各方帮助下，目前正逐渐发展为一所以艺术教育为特色的寄宿制公办中学。

王剑认为，此次托管帮扶，不仅推进了县高多元化、深层次发展，也对服务乡村振兴、人才发展战略，建设现代化美好安徽具有重大意义。感谢合肥市教育局、肥东县教体局的政策支持，感谢合肥市第二中学的倾囊帮助，相信未来，众兴中学一定能全面提升生源质量和学校的办学水平，实现高质量跨越发展，让更多学生享受优质的教育教学资源。   智祥发言内容  

合肥二中副校长童智祥发言。童智祥表示，党的十八大以来，我省多措并举加快普及高中阶段教育，普通高中教育稳步发展迈上新台阶。如今，城市化发展是大势所趋，如何利用好城市化发展带来的机遇和挑战，是重中之重。

此次由主管部门牵头进行的托管帮扶工作不仅巩固提高了我省高中阶段教育普及水平，还对乡村振兴工作有效赋能。肥东众兴中学与合肥市第二中学办学特色相近，双方学校要互通有无，互相学习，共同努力，共同进步，携手营造持续健康协调发展的良好氛围。

合肥二中副校长田先科发言。田先科表示，托管帮扶工作首先要找准方向，然后贵在坚持。第一，我们必须将托管帮扶工作落到实处，从实际出发，以学生为中心，努力赢得家长口碑。第二，对于被托管学校，教体局应给予经费保障，托管学校应给予人力保障，切实提高县中办学水平。第三，我们结合成功案例，细化方案，加强履行。

县中是我国农村教育的重要组成部分，办好县中，对带动整体提升县域基础教育办学水平，更好服务国家人才队伍建设具有重大意义。

县中建设关涉县域高质量教育体系建设，关涉乡村教育振兴，是当前高质量教育体系建设的着力点。此次市属高中托管帮扶县中项目是推动县域普通高中多样化有特色发展的一项重要举措，也是合肥二中加强内涵建设，发挥省级示范高中辐射作用的难得机遇，为合肥二中自身高质量发展蓄势赋能。

报道：赵庆

编辑：文宣

终审：田先科