为了全面贯彻落实“立德树人”根本任务，“为党育人，为国育才”，在党建引领下，我校全面实施“臻美课程”育人体系，带领我校学子努力做到：学臻美课程，做臻美学子。寒假期间，学校继续全方位布置“五育融合”寒假作业，引领学生在政治素养、人文精神、艺术品质、体质健康、学科实践等方面做到全面发展。

现在，让我们一起看看二中臻美学子精彩的寒假生活吧！

龙行龘龘过寒假 五育并举促成长

作者：高一5班同学

玉兔回天伴月游，蛟龙出海荡神州。为进一步落实国家“双减”政策，践行“五育并举”的教育方针，高一5班学子积极参与“五育融合”寒假特色实践活动，同学们认真积极地参与活动，享受快乐寒假，过花样“龙年”。

01为弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，同学们积极走进社区、文化展馆等社会场所，为社会提供力所能及的志愿服务，提高社会责任感和实践能力。

02春节是中国重要的传统节日，它承载着丰厚的精神和文化内涵。同学们走访家乡文化，或参观名胜古迹，或访问红色教育基地，记录下它们的历史故事和文化内涵。部分同学用英语介绍和传播中国特色的民俗文化，这不仅是文化的传承，也是英语学习的良好实践场景。

03健康的体魄是实现人全面发展的必要条件，习近平总书记曾说：“青少年是国家的未来和民族的希望，青少年的体质健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计。”寒假期间，同学们积极开展多种多样的体育运动，提高自身身体素质。

04民间美术中的新年蕴含着中华艺术之美，同学们剪窗花、写“福”字、贴春联，用实际行动传承新年的独特象征与意义。

05习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”同学们自己动手制作年夜菜，浓浓的年味，满满的仪式感，展示新年的美好寓意。

来源：校团委

摄影：高一5班

撰稿：高一5班

统稿：黄燕玲

审稿：胡毅林