为了培养学生的自我管理能力，通过让学生参与年级管理，锻炼他们的语言表达能力、组织管理能力、统筹规划能力等，促进他们的综合能力提升，合肥二中各年级部于学期初开展了学生自主管理系列会议。

高一年级部班长纪律委员会议

为充分调动学生干部的积极性和创造性，发挥班干部在班级中的模范带头作用，2月27日上午，合肥二中高一年级部在教学楼201教室召开了年级班干会议，各班班长和纪律委员参加了会议。

高一年级部德育主任蔡亚群首先明确了此次会议的目的，就学生考勤规范、就餐秩序等方面为学生班干部进行了教育引导，倡导班干部要做校园文明的传播者、践行者和引领者。

高一年级部主任焦民进对“加强考勤，安全先行”以及“错峰就餐，助力高三”等安排做进一步补充说明，并就如何成为一名优秀的班干部提供了有效的指导。焦民进强调，班干部要以身作则，起到表率作用；要有责任感，起到助手作用；要有服务意识，起到服务作用；要敢于管理，起到担当作用；要处理好自身学习与班级管理之间的关系；要处理好本班学生与各学科教师之间的关系；要善于借助团队的力量管理班级，实现自我成长，提升自身的综合能力。

会议最后，焦民进对高一年级班干部表达了美好愿景与期望，希望同学们每一个学期都会有新的收获，共同奋进，为梦同行，让青春绽放绚丽之花，为高一年级再添辉煌。

高一年级劳动委员会议

为了贯彻落实劳动教育的精神，培养学生的劳动好习惯，2月28日上午，合肥二中高一年级部在教学楼201教室召开了年级劳动委员会议。

会上，高一年级部德育主任蔡亚群对各班卫生区域规划进行介绍，指出劳动委员是联结班级同学与学院的纽带，是落实各班青志活动的重要保障。

高一年级部主任焦民进进一步阐述了卫生区域责任到班的意义，希望劳动委员们带领本班同学以一丝不苟的精神，高质高效的完成劳动卫生工作，积极响应“爱卫、创卫”要求，为打造文明和谐的美丽校园贡献一份力量。焦民进强调，劳动委员不但要掌握一定的劳动技能，更要树立正确的劳动观念，把劳动教育落实到位，在劳动中自我成长，并且带领同学们一起成长。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我校将继续探索完善学生自主管理模式，不断实践，以量化评分标准为重要抓手，调动同学们积极投身于班级建设管理中，充分发挥班干部的自我管理、自我教育和自我服务职能，帮助学生实现自我成长，提升自身的综合能力，让同学们快乐学习，健康成长！

来源：高一级部

摄影：汪晓月

撰稿：童祉楠

统稿：蔡亚群

审稿：田先科