合肥二中高一年级英语组于12月21日下午，前往合肥一中教育集团北城分校参加英语学科核心素养大单元“同课异构“教学研讨活动。

会议的具体内容是两位老师对北师大版必修二的Unit 4，Lesson 1，Avatars进行同课异构。首先是来自合肥一中北城校区的范圆圆老师，她的课堂以QQ头像为开头，整个课堂充分发挥了教师引导的作用，展现了学生的主体地位，教师通过组织小组交流、引导学生上台分享等丰富多彩的形式，逐步引导学生深入学习教材内容，发挥了学生在课堂中的积极主动性。

随后，来自合肥一中阜阳校区的赵冲老师进行了课堂展示。

两位老师授课完毕之后，合肥一中滨湖校区的专家老师对这两节课进行了评议。首先赞赏了两位年轻教师在教育热情和敬业精神方面的表现，然后根据"三新"背景下一堂优秀英语课的四个标准，对两位教师的教学进行了具体且详细的点评。同时，他也从新课标倡导的理论层面出发，为参加此次教研活动的青年教师提供了指导性建议。其中，他提议课堂开头导入部分可以加入学生家长的头像，这样能更贴近学生的现实生活，增加课堂的互动性。关于课堂时间分配问题上，专家建议多给学生留阅读思考的时间，深挖阅读题目，不要怕课堂冷场，把课堂真正的还给学生。

寒风呼啸天地寒，求知似火心自暖。学习永无止境，教研更是没有终点。这次同课异构的教研活动为我们提供了一个宝贵的交流平台，老师们怀抱着同一颗炙热之心，在交流学习中共同成长，提升自身的教学水平，不断砥砺前行，推动教育事业朝着更高的目标进步！