2023年12月12日下午，合肥二中高三语文组全体教师前往合肥一六八中学（始信路），参加了合肥市高中语文“教考衔接”项目化教研系列活动（三）之“语言文字运用”的备考研讨活动。

与会教师认真聆听了现场专家讲座和示范课。简短的开幕式后，一六八学校的黄艳艳老师带来了一场主题为《强语言之基固阅读之本——“语言文字运用”版块的实效性探讨》的微讲座，主要从思考源头、理论引领、复习路径、备考抓手四个方面层层深入讲解。同校刘湘玲老师主要词语的理解与运用、表达与鉴赏两个模块说课《“语言文字运用”命题解说》。紧接着同校穆姣姣老师和韦罕老师分别针对“语言文字运用”模块下的“补写”和“词语的表达效果” 进行有生示范教学，她们引导学生聚焦考题、衔接教材、思维迁移、学以致用。最后由合肥市教科院陈科杰副院长做精彩点评。

随着新课程、新教材的实施和新高考的推进，研究教考衔接、学考结合，是进一步提升高中课堂教学质量的有效路径。此次活动聚焦“语言文字运用”，帮助老师们梳理高一、高二的新教材与高三新高考的关联性；理解“教”与“考”的一致性；探究教考衔接的层次和落脚点。研讨“教考衔接”，对今后的备考复习和语文教学工作都有很强的指导价值，拓展了复习视野，明确了复习方向，具有较强的理论和实践意义。老师们认真学习，深入研讨，积极探索，此次活动所得，必将促使高三教师精准备考、高效备课。