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教科室:直面新变化,把脉新高考—记合肥市2024届高三历史复习研讨会

发布时间:2023.09.12 作者:霍礼伟 来源: 访问人数:1792

    为进一步切实把握高考命题方向,研究解决高考备考中遇到的问题,全面提高备考的针对性和有效性,合肥市教科院历史教研室于2023年9月8日在合肥二中组织了合肥市2024届高三历史复习研讨会,合肥市各区县高三历史老师聚一堂共话备考。会议合肥市历史教研员刘守强老师主持,他指出此次会议是“四新”背景下一次难得的交流机会,希望各校老师都能积极参与到讨论中来,为高三一轮复习建言献策。


    会议首先由合肥二中苏黄芳老师分享对2023年新课标卷试题的分析与思考。苏老师将新课标卷概括为四个特点即“价值引领,素养导向,能力为重,教材为基”。随后苏老师从这4个方面深入浅出的分析了新课标卷试题,并在结合二十大报告的基础上对命题趋势发表了自己的看法,参会老师深受启发。


    之后来自合肥一中的王先银老师分享对新高考下复习策略的思考。王老师通过对高考新形式、命题新理念的深刻分析,提出了多元复习的新策略。他特别强调新课标对学生历史学科素养的要求,并对复习进展,复习方法提出了具体建议。


     最后刘守强老师从教育改革与时代趋势的角度对与会老师提出了要求。他强调在新教材之下,必须摒弃对旧教材,旧经验知识点的删除,增加都是有其考量。已删除的,在新教材中不必再提而新教材中增加的需予以关注。刘老师的话拨云见日,为高三一轮复习指明了方向,参会老师受益匪浅。


     合肥二中历史组全体教师听取了研讨会,并全程做好服务工作。二中老师们纷纷表示从研讨会中获益匪浅,会结合本校学生学情,包括特色班学情,对高考一轮复习就复习阶段的安排、内容的整合、策略的选择以及分层教学进行集体研讨,探究提质减负、高效复习的路径。

    道阻且长,行且将至。教研之路犹如一场马拉松,艰辛而有挑战,但每一步的努力和汗水都是值得的。合肥市各校历史组老师,将继续团结合作共同为教育事业做出更大的贡献。



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