为了普及心理健康知识，积极响应和落实有关部门关于加强教师心理健康教育的精神，8月27日下午，合肥二中2023-2024学年校本培训在学术报告厅举行，安徽大学应用心理学专业副教授、心理实验中心主任高志强应邀，作了题为《教师的积极心理调试与心理资本涵育》的心理健康专题讲座。副校长童智祥、田先科、胡毅林以及全体教师到场共同聆听。

高教授对教师的心理健康状况一直有深入的研究，培训会上，他从心态之于人生的意义、阳关心态与人生安顿以及积极心理调试与心理资本涵育三大模块，探讨了积极心态在教师职业与生活中的重要性。高教授表示，教师的心理健康是不容忽视的领域，教师的心理健康状态直接影响课堂教学效果，因此提高老师心理自我调试能力，帮助老师获得职业幸福感，是非常有必要的。  

    此次培训主要探讨了积极、阳光的心态与主观幸福感、身体健康、人际关系和职业生涯发展密不可分的关联。高教授强调，幸福感高的人是因为习惯性的把心理世界聚焦于生活中美好的、顺心的事情，在自我觉知的基础上，去不断适应性的设计自己人生是健全人格的保证，是不断持续获得幸福感的保证。

此次心理培训内容贴近教师的生活，调试方法在日常生活中易操作，唤醒了教师心理健康自我教育的主观意识。高教授从高深专业的理论到精典个例的解析，娓娓道来，语言幽默，观点精辟，让人收获颇丰。这不仅仅是一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，为更好提高教师工作效率和幸福感起到积极促进的作用。

一直以来，合肥二中的领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。学校积极关注教师心理健康，有效调动教师的积极性，增强了学校活力，使学校呈现出团结、向上、和谐、稳定的局面。