为开拓教学视野,提升文本深耕能力,促进教师团队专业发展,5月24日下午,合肥二中高一语文组共赴肥西中学参加合肥市教科院高中语文教研活动,聆听教坛新星示范课。
此次公开课以有生课堂教学的形式呈现,三位合肥市中学语文教坛新星用心备课,深入教学内容,精心设计教学过程,以优秀的教态呈现和生动的课堂组织,为我们带来了三节课的精彩呈现。
首先,我们进入合肥十中黄善文老师精彩的“决战”现场。黄老师以《白毛女》剧照作为导入,引领学生进入三个学习活动,循循善诱,师生对话,共同探究作品的语言风格及其原因,最后立足当下时代,体会新旧时代的深壑。
接着,同课异构,合肥一六八中学唐天辉老师进行了《决战》这篇课文的执教。“为山西朔州的城市新文化地标”写宣传词的新颖情境,让学生超越了教材,走近了我们的生活。接着,关联文本进行了整本书阅读教学,着重分析人物心理,并与学生对话,感染学生,让学生收获“翻身必先翻心”的灵魂体悟。
两位优秀教师各具风采,呈现了一场同课异构的视听盛宴。
第三节示范课,由来自肥西中学的李国正老师进行《包身工》与《荷花淀》的课文联读。李老师引导学生区别报告文学和小说的异同点后,呈现学生关于《荷花淀》改写为“抗日女民兵成长”的报告文学的习作,师生共赏,一起学习,充分调动了学生主体性,将课堂还给了学生。
观摩本次教研活动,我们学习了宝贵的教学经验,欣赏了优秀老师对课堂活动的组织和驾驭,在互相学习、交流、研讨中,在“新星”风采下,一起共同成长。
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