为了进一步贯彻落实安徽省教育厅《关于举办普通高中新课程新教材优质课评选暨优秀案例集活动的通知》精神，进一步推动合肥市普通高中美术教学改革，全面提升课堂教学质量和效率，促进学生的全面发展，促进教师专业化成长，5月25-26日，合肥市教育局在合肥二中举办了合肥市普通高中新课程新教材美术优秀课例评选活动。

    本次活动由合肥市教育局主办，合肥二中承办，合肥二中两位青年教师参加了本次比赛。活动旨在展示合肥市普通高中美术新课程新教材实施情况，促进新课程新教材立德树人的理念和价值导向在课堂教学中真正落地生根，进一步推动新课程改革的深入，激发广大教师的学习热情，营造浓厚的学习氛围，营造浓郁的教研氛围，在活动中评选出优秀课例，促进教师专业化成长。

本次比赛分为两个环节：一是说课比赛；二是有生上课。其中在23日下午的说课比赛中，来自12个学校的老师对教材内容、教学目标、教学重点、难点、教学方法及板书设计等方面的设计进行了展示。说课比赛是一个良好的平台，它让我们大家能够相互学习，相互交流。在说课比赛中，各位老师都能做到精心备课，认真进行教学设计。有的老师用多种形式呈现了自己的说课内容和教学方法，有的老师结合自己的实际情况来设计教学目标，有的老师体现了新教材的理念和课程标准，有的老师则在自己的说课过程中体现了现代教学手段与教学方法的有机结合，有的老师展现了美术学科核心素养下学生学习方式和教师教学方式的转变，总之，每位参赛教师都能充分利用新教材和新课标来开展美术教学。

在25-26日的有生上课中，各位参赛老师认真学习和领会新课程标准的精神和理念，把新课程标准精神落实到课堂教学中。他们的课堂教学组织严密、环节清晰、层次分明、环环相扣、思路清晰、重难点突出，体现了教师驾驭课堂的能力和对学生进行思维训练的能力。

合肥二中的孔维楠老师参加了了两个阶段的比赛。在说课环节，能够将学科育人与综合育人有机结合，在展示课过程中教学中体现了学生学习方式和教师教学方式的转变，能积极引导学生进行自主探究学习，激发学生兴趣，使学生真正成为学习的主体，并采用多媒体技术辅助教学，对美术作品进行分析评价，呈现了对对双新理念的深入领会和对课堂教学较高的驾驭能力。

评委们认真地听取了各位老师的参赛课例，并从教学内容的选择和组织实施，教学目标的达成度，教学过程的设计，课堂效果等方面进行了认真地点评。通过此次活动，既使老师们对新教材有了更深入地了解，也使老师们从中学到了很多先进的教学理念和方法。对于今后如何把新课改精神与本校实际相结合，更好地实施新课程理念和方法起到积极地推动作用。

在以后的工作中，我们要将新课改精神融入到课堂教学中去，不断地更新教育观念和教学方式，不断提高自己的业务水平和业务能力。作为一线教师，要认真研究新课改的内涵与要求，不断学习新知识、掌握新技能；作为美术教师，要坚持“教是为了不教”的思想，既要研究课堂教学的艺术规律，又要研究学生学习的心理特点和认知规律；作为美术教师，要有强烈的责任意识和使命感。

   通过本次活动，广大美术教师们对新课程标准有了更深刻的理解。在今后的教学工作中我们将以新课程标准为指导，进一步提升自身专业素养和教学水平。把本次活动中学到的优秀经验运用到实际教学中去，继续推进合肥市普通高中美术新课程新教材实施工作。