10月21日以来，合肥二中高二年级全面转入线上教学模式。高二年级现有在读学生718人，其中714名学生居家线上学习、4名留校学生在教室进行线上学习。为实现教学必教研、教学研在先，为学生居家学习提供优质资源与科学指导，切实维护学生身心健康，高二年级部各学科备课组积极行动起来，于10月26日-10月28日利用教学空档时间齐聚线上，开展有声有色的教研活动。

　　各备课组首先传达学习市教育局《关于规范线上教学的通知》和学校及年级部有关这次线上教学的相关要求，明确目标和任务，做到思想统一，意见一致，行动一致。深刻领悟“减容量、降难度、缓进度”“总体放松”的基本原则。

　　接下来，组内老师交流一周教学心得，分享成功做法、剖析存在问题，对线上教学APP的使用情况进行了讨论，对班级小管家与借助班级QQ群作业布置与批改的技巧充分共享，确保线上教学保质保量。

　　最后各组备课组长介绍了线上教学的后期安排。其中历史备课组强调线上教学要充分考虑学生的身心健康，统一进度、统一教学内容、统一课程资源，杜绝超范围、超标准、超难度布置学习任务和家庭作业的现象；数学、英语、语文备课组要求同类型班级尽可能做到教学进度一致、教学内容一致、教学课件一致、课后作业一致；物理、化学、生物、政治、地理等备课组针对高考班与非高考班的教学作了分类指导，涉及到走班课程的学科组还深入交流了班级学生线上管理与课下访谈的问题；美术、体育备课组研讨已推出的公共视频课程，布置后续课程的开发问题。

　　本次学科备课组活动是在校园疫情防控关键时期召开的，分管教学的副校长和年级主任参与部分学科交流。通过资源共享、经验分享，达到凝聚共识、汇集智慧的目的，此次交流研讨活动有力保障了线上教学的效率和质量。线上教学切换的只是教学的方式，我们对教育的初心不变、热度不变。愿我们高二年级老师一起努力，共克时艰，守方寸荧屏，担育人使命！