新课程、新教材如何实施，是新时期高中教育面临的关键课题。这项工作将直接影响普通高中育人模式变革及新高考改革的成效。在遵循新课程标准和使用新教材的“双新”时代，为进一步加强落地实效，4月12日上午，我校在行政楼二楼会议室召开了合肥二中“双新”实施大研讨、大交流第二次推进会，分管校长童智祥，教科室主任徐晓华，以及各学科备课组组长参加了会议。

　　徐晓华主任公布了“三新”实施创新命题评比活动的结果。此次活动，九个学科，近70名老师参加了评比，大部分老师做了充分准备，此次活动评出了一等奖和二等奖，各组获奖人数方面还存在一定差距，需要各组在活动中总结经验，加强动员和督促。徐晓华主任接着介绍了三月份重点推进的“大研讨、大交流”活动，她指出，该活动推进起来有一定的难度，因为它是一个全新的事物。但随着活动的推进，大家会开始慢慢熟悉、深度参与并能逐步感受到改革给课堂教学带来的效益。此次教育局按片区来进行“大研讨、大交流”案例成果暨新课程新教材实施优秀成果征集，合肥二中将积极参与，走好推进“双新”实施重要的一步。

　　童智祥校长作总结讲话，他指出，到目前为止，学校的教研氛围和教研质量总体不错。近两年，无论在课例研究还是在课堂、论文、案例征集比赛，学校都获得了不俗的成绩，这得益于每个老师的努力、教研组长和备课组长的推进，以及教科室的谋划和安排。现在是双新实施时期，学校配合教育局每个月会推进一次相关活动。此次的命题大赛和接下来的“大研讨、大交流”案例成果暨新课程新教材实施优秀成果征集活动，就是我们推进“双新”实施的重要举措。对于刚结束的命题大赛，教师参与度非常高，这些获奖的试题将编辑成册，成为学校“双新”实施的重要见证。而接下来的“大研讨、大交流”案例成果暨新课程新教材实施优秀成果征集活动，也希望各位备课组长发动组员，积极参与，同时在思想认识上再深化、工作措施上再加力、推进落实上再强化，高标准高质量推进，务求活动取得实效。

　　我校作为“双新”实施市级示范校，立足于促进更高水平人才培养体系、更高质量的教育体系建构，力求将“双新”理念转化为教育教学实践。学校将以双新为舵，教研为桨，乘风破浪，开展披荆斩棘的新教材探索之旅。