为检验2021-2022学年中期“青蓝工程”培养情况，加强对青年教师的培养力度，促进青年教师专业成长，在校长室的总体部署下，教科室于2022年3月份组织了15位“青蓝工程”结对青年教师的汇报课活动，15名授课者包括语文组周笑雯、臧玉老师，数学组程莉、朱佳敏、曹高伟、邓勇老师，英语组李仁丹、卢萍老师，政治组魏雅老师，历史组霍礼伟老师，物理组罗林、倪路新老师，生物组丁玲老师，体育组李伟杰老师，美术组孔维楠老师。各教研组积极组织本组老师听课，并就教师教学内容、方法、手段和效果进行了评议。

　　每位授课者精心准备，奉献出各具特色的课堂。他们发挥自身的优势，灵活运用教法，注重学法指导，既关注到每一位学生，又尊重孩子们的个性差异，充分调动学生参与课堂教学的积极性，凸显了学生的主体地位，激发出学生的潜能。

　　课堂上的少而精，来之于备课时的广而博，唯有吃透教材，熟悉学生并在这基础上精心设计教案，反复推敲教法，才能呈现精彩的课堂。十五位青年教师向教科室提供了汇报课的教学设计和作业设计，可以看出，青年教师们经过一个学期的学习，在备课这方面已有很大进步，教学重难点突出，教学设计符合二中学生实际。

　　汇报课结束后，语文组青年教师周笑雯谈到，感觉时光飞快，当时的立誓仿佛还在眼前，这次汇报课自己选择的是简短的七律诗《登高》，汇报课的那天起初很紧张可后来变得很淡然，可能是同组人员熟悉的脸庞，也可能是杜甫那伟大的胸怀让我陶醉其中，评课时，没有当初的紧张也没有完成后的喜悦，只有内心努力过的欣然，“不以物喜，不以己悲”，古人的态度在我的脑海中激励着我，尽吾志也而不能致者，可以无悔矣。

　　青年教师教学中仍存在大单元教学的实施体现不明显、上课速度较快、课堂流畅度不够等问题，十五位指导老师在评课表中也给出了诚恳的建议。相信十五位青年教师走在踏实、勤勉的成长路上，能与经验丰富的前辈结伴同行，教育教学之路会越走越精彩，越走越宽广！