??近期，我校在合肥市全国青少年校园足球2021年工作考核评价中再获优秀等次。

参加此次考核的各县区和市属学校都是全市实力雄厚的足球项目学校，其中不少是足球传统学校，他们大多数都有足球特长生，在省市足球比赛中能名列前茅。

为迎接此次校园足球考核，校领导高度重视，指示教学部门牵头，相关部门紧密配合，在教务处孙圣斌主任带领下体育组全体教师认真准备。专家评委们经过紧张激烈的评审和现场答辩后，我校自2020年之后再次荣获优秀等次。这也是专家评委对学校足球工作取得的突出成绩给予的肯定。此次获奖，进一步带动全校师生积极参加体育锻炼的热潮。

一直以来，校领导班子高度重视校园足球运动，强化足球队规章制度建设，大力发展校园足球文化，每学期开展一次校园足球大赛和体育节。同时通过校园网站、微信公众号、宣传栏等积极宣传足球知识、足球趣事与足球比赛、明星踢球图片，积极宣传普及足球教育。

学校体育组注重足球队员的选拔与训练，定期组织各种足球比赛与足球训练课，把足球队员选拔和训练作为足球工作的重要环节。

合肥二中人眼中的教育，不仅要充盈学生的头脑，也要强健学生的体魄。对于任何一个阶段的学生来说，其学习的重要动力，都源于兴趣和爱好。因此，中小学体育课的目标应该是帮助学生发现体育的乐趣，学会运动的初步技巧，养成终身锻炼的习惯。在这中间，要让学生感受到，是我在锻炼，我从中得到了快乐，而非仅仅为了这个科目分数的提高和老师的满意等短期功利目标。学校高度重视体育课，不仅开足开齐体育课程，确保课外一小时锻炼，同时积极探索体育课分层教学，下一步尝试将爱好、水平接近的学生分在一个教学组中，以学生身体素质的发展为中心，重视学生的自我体验，关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生在科目中受益。合肥二中人有个普遍的共识，好的体育课要让学生乐此不疲，有再上一堂课的欲望。唯有如此，才能把学生真正调动起来。而民众运动习惯的养成，很大程度上正是来自青少年时代的体育课堂。开展体育教学活动的主要任务，就是在锻炼学生身体的同时，结合学生兴趣爱好选择适合自己的运动项目，达到陶冶学生情操的效果。

成绩来之不易，今后，学校将继续全面贯彻党的教育方针，在促进学生全面发展的基础上，一如既往重视足球传统项目等体育项目建设，全校上下同心协力，形成共识，努力推进校园体育文化的深入发展。??