近期，按照教学计划，我校高一、高二年级进行研究性学习的结题指导。

　　积极开展研究性学习活动，是普通高中学生的必修课。它对于改变学生的学习方式、促进教师教学方式的变化、培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。是师生共同探索新知的学习过程，是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程。

　　本次研究性学习指导，老师们积极准备指导内容，认真开展指导，在指导现场就研究过程中的图文等材料的归类、研究成果的整理、结题报告的撰写等方面进行精心的指导。学生认真的聆听，并就一些问题和困惑与老师积极开展交流。

　　在研究学习过程中，学生可以亲身去感受研究过程中的困难与挫折，以及获得成功后的喜悦。这样的体验能够让学生真正体会到研究的本质，可以有效提升学生自主学习的能力，对今后的长远发展有着重要意义。