——记高二年级期中考试教学质量检测分析会

　　12月2日下午4点10分，我校高二年级在行政楼4楼教研室召开期中教学质量检测分析会。参会人员有副校长童智祥、教务处孙圣斌副主任及高二年级全体教师，会议由高二年级组组长吴晓力主持。

　　会上，吴晓力就高二年级班型、文理科试卷难度与段考一、高考进行对比分析，建议老师们在教学中对薄弱科目应有所侧重，考试难度系数应控制在0.65-0.7间。他指出，此次考试各层次班级差距逐渐缩小，优势科目继续保持，做到有的放矢。此外，他也肯定了高二老师辛勤付出和学生良好的学习状态，鼓励师生百尺竿头更进一步。

　　随后童智祥副校长高屋建瓴地对各科成绩进行综合，给出中肯的教育教学建议。教学层面，建议做好试卷分析，针对教学中出现薄弱问题进行教学反思；教研层面，要注重教研的效果，教而不研则为浅，教研要有效能要求，既锻炼教学能力又提高课堂实效。他还强调要关注不同类型学生的心理变化进行正面引导，做到学有所得，学有所乐。

　　会议最后，教务处孙圣斌副主任进行总结，他指出更应该发挥教学测验的总结引领作用，班主任及任课老师应该做好结果分析，更多关注学生的学习需求，做到分层次、分类型、分学科全方位教学。高二全体教师将更有针对性更具情怀地投入到往后的教育教学中！

　　近年来，我校紧密围绕“把立德树人作为教育的根本任务”这一总体要求，培育和践行社会主义核心价值观，在教育教学中注重发挥班主任和任课老师的主体作用，为教育教学打下良好基础。本次分析会成功召开，为高二年级本学期的各项工作起到很好的指导作用。