推动人的全面发展是建设新时代中国特色社会主义的需要，也是人民对教育的美好需要。十九大报告指出，要落实立德树人的根本任务。立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。在人的全面发展诸多因素中，德育是首要的，根本的。优良的品格是一代人全面发展的底色。班主任作为学校思想政治教育工作者，如何把“立德树人”运用到思想政治工作中是值得探讨与深思的。为增强班主任工作能力，提高班主任整体素质，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高学校德育工作和班级管理水平，近日，我校在多媒体报告厅召开了新学期第一次德育工作例会，顾毅副校长主持会议。

       会上，政教处胡章俊主任就近期几项具体工作做了布置。包括收费工作；班主任工作计划、暑期社会实践材料的汇总上交；美丽家长美丽班级的评选；彩票基金滋惠计划、秋季资助以及卫生评比工作的开展。

       童志祥副校长布置运动会工作。为更好地贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养学生参加体育运动的兴趣，形成坚持锻炼的习惯，合肥二中在45届田径暨达标运动会来临之际，以“赞美丽中国，绘特色二中”为主题，发挥学生的个性特长，激发学生创意，培养学生创新精神为目的，要求各班代表队入场方阵通过服装、口号、动作、标语、横幅、小彩旗、队列变换等方式进行展示。形式多样，不拘一格，要积极向上，紧围主题。他说为了肯定学生的创新成果，学校将对各班级运动方阵创意进行评比。

       顾毅副校长就开学初德育工作进行总结并就下一步工作提出要求。德育管理本学期有了新面貌，学校西围墙购买外卖、零食现象得到有效的治理，改变了周边居民对学校管理留下的不良印象；迟到学生人数大幅度减少。这些成绩的取得，得益于所有班主任和政教处、团委等部门的共同努力，对此，顾毅提出了表扬，他说，只要肯做，方法总比困难多。希望大家加强管理，巩固好成绩。他要求各年级组长、班主任凝心聚力，组织好班级管理工作，加强班级文化建设，注重学生文明礼仪、行为习惯养成教育，切实抓好安全教育。就班级管理方面，他号召班主任一如既往地做好班主任工作，但每个年级组的阶段性任务不一样，也要学会变更，研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力，管理要做到定性定量相结合，大家一起，担起责任，坚持德育为先，以人为本。充分发挥聪明才智，扎实有效地开展班级管理和学生德育教育，推动学校德育工作再上一个新的台阶。

       范德标校长总结发言。他从即将召开的45届田径暨体育达标运动会说起，一场盛会要给大家一个期待，激励学生积极参与，运动会设奖项，刻印痕，给学生打下文化精神的底子。

       说到学校的德育管理，要借助德育例会的平台，让优秀班主任分享好的管理经验，让年轻的班主任在分享中得到滋养，迅速成长。今后还要设我们自己的名班主任工作室，学校青蓝工程要升华，还要研究开发我们自己的校本课程。

       说到学生自我管理，他强调学生管理要创新思路，班级设置岗位责任制，要考虑到学生的差异性，因材施教，因为天下没有完全相同的两片树叶。养成教育在班级，在班级设奖，开展主题教育月，一月一评。开展好家长学校，家校合育。

       此次德育工作例会，既是对过去工作的一种反思与促进，也为本学期的德育工作指明了方向，进一步强化了班主任的育人意识，为更好地推进学校德育工作打下了基础。相信在全体老师的共同努力与配合下，学校的德育工作定能再攀新的高峰！

       新的学期，我们不忘初心，再度起航，以德育人，静待花开！