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特色营造和谐,发展助推美丽

发布时间:2019.06.10 作者:胡毅林 来源: 访问人数:4263

       2019年5月31日上午,我校“美丽校园”推进会在校行政楼二楼会议室召开,校长室及学校各处室负责人出席本次会议。校党委书记范守国校长主持会议。


       会上,学校党委委员顾毅副校长介绍了“美丽校园”创建的背景,解读了《合肥二中“美丽校园”创建活动实施方案》,对前一阶段的创建工作进行了总结,肯定了取得的成绩,剖析了存在的问题,提出了解决措施,同时对下一阶段的创建工作进行了部署。

       各处室负责人汇报已经开展的工作清单。团委重在落实培育“美丽学生”并就已取得全国最美中学生申报工作做了汇报,希望在后期落实中兼顾十佳学生的评选及推进;政教处开展打造“美丽班级”、成就“美丽家长”评比,对已经取得的市级“美丽班级”做法作全校推广;教科室、教务处就培养“美丽教师”、构筑“美丽课堂”相结合开发学校美丽课程建设;保卫科重在平安校园的落实与推进,争取更好的效果,总务处重在推进节能减排、绿色校园环境的营造;工会在校园人物点赞方面力求丰富内涵,应形式而变。


       范守国在听取各处室工作汇报后,肯定了大家的具体做法,并就后期工作开展给出指导。范守国要求各处室负责人深刻领会学校美丽校园创建方案精神,在全国开展的美丽中国大背景下开展形式多样的美丽校园建设活动。他强调,2019年是“美丽校园”创建的关键之年,全校上下要切实做到统一思想、提高认识,进一步增强建设“美丽校园”的使命感和自觉性,各处室负责人要明确工作思路,创新工作方法,集智慧之力建美丽校园。开展美丽校园建设活动要与各部门长期开展的常规工作有机融合,让活动深入人心;要形成长效机制,长期坚持,将“美丽校园”建设转变成师生持久的自觉行动。各部门开展的工作还可深入挖掘,如团委工作可结合最美中学生评选,结合学校艺术特色发展学生个性特长、立德树人、心理健康教育,让学生身上的闪光点成为身边正能量的榜样示范;政教部门美丽班级建设与班风建设相结合,还可与信息技术化、智慧班牌相结合,发挥德育阵地的功能;总务后勤部门把垃圾分类要与绿色校园建设具体展开,做好各部门之间的协调,如召开主题班会、培养生活习惯、尊重生命、重视环境等具体项目推进;教务处、教科室要明确推进的项目,从学校骨干教师开始,有机融合美丽教师、美丽课堂,有特色推进;工会点赞还可以从公益性寻求突破,真正帮扶困难教职工;办公室要整体统筹,推进教师队伍建设、骨干队伍建设、干部队伍建设及后备干部培养,评选党员先锋岗、标兵,挖掘身边正能量,榜样示范。

       最后,范守国强调两点:一是总体思考。充分认识“美丽”的标准,深入开展美丽校园建设中的美丽课程、美丽班级、美丽家长、美丽学生等具体工作,力求常规工作做出特色品牌。二是积极策划活动,推进项目。各处室负责人要以主人翁的态度和精神自觉参与美丽校园建设,积极调动师生的积极性和创造性,以系统、有序的项目方式整体推进;策划活动要善于调动资源,借力推动,省力高效。

       我校深入贯彻中共十九大精神,全面落实市教育局关于合肥市中小学“美丽校园”创建工作推进会要求,坚持“以人为本,彰显特色,丰富内涵,和谐发展”的办学理念,将社会主义核心价值观贯穿美丽校园创建全过程,把“美丽校园”创建与教育教学工作结合起来,内外兼修,真正起到推动学校高质量发展,办好学校特色教育,最终把我校打造成合肥“美丽校园”的一张靓丽名片。

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