——记音乐特色课程

        为贯彻落实音乐核心素养教学理念，推动高中音乐新课程标准深入实施，进一步提升高中音乐教学水平，促进教师专业素质发展，由合肥市教育局教科院开展的市属中学“一周一校”高中音乐研讨课活动，2018年4月3日上午，在我校举行，合肥市音乐教研员蒋婷婷老师带领合肥市骨干教师、各高中音乐教师齐聚我校，观摩了我校音乐教研组青年教师杨世伟的展示课。

        杨世伟老师认真准备、精心设计，讲授了《歌剧魅力》这一章节，我校音乐教研组同仁也积极参与磨课，并提出了实用有效的建议，展现了音乐组集体备课、通力合作的精神。

        在示范教学过程中，杨老师主要通过对三部经典歌剧赏析、对比及探究，让专业的歌剧知识深入人心，同时，杨老师以专业的歌唱展示为学生及听课教师形象直观的展示了歌剧魅力。杨老师运用活泼轻松的教学形式构建了清新明朗的教学架构，充分发挥了教师的主导作用和学生主体地位，力求在欣赏中获得知识，在互动中启发智慧。杨世伟的课，充分体现了作为全国特色学校的音乐教学理念与宗旨。

        课后，市教研员蒋婷婷带领骨干教师进行了深入的交流探讨。市属兄弟学校的同仁们肯定了杨老师的教学能力，同时就如何把握教材、调控课堂、师生互动等方面提出了宝贵意见。蒋婷婷老师强调，课堂教学结合学生的自主需要，通过教学，提升学生的音乐实践能力，从而加深学生的情感体验，提升学生音乐文化欣赏水平。

        此次活动为市属学校的音乐教师搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台，对提高教师的教学水平起到了很大的促进作用，对促进市属中学音乐学科校与校的联动，增强校际间的凝聚力和团队意识具有深远的影响。

        随着社会的发展和教育改革的不断深入，美育日趋倍受人们的关注。新课程改革标准指出“音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。”如果学生缺乏最起码的体验感受音乐美的音乐欣赏能力，就谈不上产生情感共鸣，更谈不上净化心灵，陶冶情操了。作为音乐特色学校，我校音乐欣赏课注重学生学习潜能的挖掘，制定专业特色的发展方向，致力于学生多元智能的培养，在音乐欣赏课中多方位调动学生积极性，引导学生自主体验和学习探究，扩大学生的音乐视野，提高感受、理解音乐和分析音乐的能力，引导学生产生深刻的情绪情感体验，促进积极健康人格的形成。