乔尔?罗斯曾说，没有战略管理就好像没有舵的航船一样只会在原地转圈，又好像一个流浪汉一样无家可归。凡事预则立，学校发展战略规划对学校发展的意义重大。为进一步推动学校特色、健康、有序发展，我校近期组织人力对学校三年发展规划开展了一系列的论证、修订工作。

        5月11日上午，我校邀请安徽师范大学教科院周兴国教授等四位专家来到学校，对学校发展规划的修订给予指导和论证。范守国校长等学校领导亲切接待专家一行，就学校沿革、现时办学规模、硬件设施、师生概况、学校发展的优势及发展面临的问题，尤其是学校艺术特色教育的发展过程、教育成果、成功经验、发展构想以及社会美誉度等方面向专家作了详细地介绍。

         为使专家们对学校有一个感性的了解和认识，范校长带领客人们游览了校园，专家们兴致勃勃地在“校友墙”下、“艺术陈列馆”、“学生写生作品展”前、“学生活动中心”等处驻足参观，在学校“植物园”里饶有兴趣地听取了范校长对各种植物的生长习性及栽培过程中的趣事的介绍，对“多识园”、“三省亭”、“九狮廊”等学校的园林文化建设啧啧称赞。

         参观之余，专家们认真地研读了“合肥二中三年发展规划”的初稿和二稿，并与“学校发展规划”修订团队的成员面对面探讨交流，对“规划”的编写体例、目标设置、办学定位、特色发展甚至遣词造句等方面提出了修改意见和建议。专家的指导让“规划”修订团队对下一步的修订工作有了更加清晰的思路、明确的任务，将使学校的“发展规划”更具有科学性、前瞻性和可操作性，对学校的特色发展更具指导意义。